儿童孤独症的诊断 儿童孤独症是起病于儿童的一种广泛性发育障碍。最早由英国人Kanner 于1943年 描述此病。其发病以男孩多见，男女孩比例大约为3：1左右。起病年龄多为30--36个月，
一项新的研究表明，早在出生14个月时就可以发现孤独症，这样就为孤独症的早期发现治疗提供了更多的机会。而以前很少在三岁之前诊断孤独症，发现的时间就推迟了一半，这意味着孤独症的患儿没能尽早得到他们急需
早期训练教育是孤独症得以康复的有效方法之一。 其目的在于：改善其社会化行为，首先学会与家庭成员的相处和交往；尽可能多地教他们自理生活的能力，掌握生活实用技能和进一步学习的能力；培养满足职
一般说来，孤独症患儿的预后好坏与发现疾病苗头早晚、疾病严重程度、早期言语发育情况、认知功能、是否伴有其它疾病、是否用药、是否训练等多种因素有关。 心理学研究发现，孤独症的实质的损害是认知
讨论及个人观点 在接触孤独症患儿和阅读有关文献的基础上，我对孤独症形成了一些认识。这些个人观点并非有任何实际证明，只是一些假设而已，如果我以后有机会，我将做一些实际研究。下面我陈述一下我的观点
婴幼儿孤独症是一种严重而广泛的发展障碍，在出生3年内发病，表现建立人际关系的愿望和能力的严重缺损。婴幼儿孤独症发病率很低，一般认为约0.4%左右，有些调查者(RIMLAND，1971)仔细地把孤独
口语模仿往往需要视觉提示，一般孤独症儿童视觉注视比较差，目光瞟游，持续性也比较差。因此，要训练孩子口语模仿，前提是，先学会目光注视、追视或环视移动物品，待孩子有一定的视觉注视的持续性后，则可进行下
诊断虽不难找机构却难 孤独症的病因目前仍没有找到，所以也就难谈对此症的预防，目前关键问题是及早发现孤独症患者，从而能给予他们及时的治疗。康复中心主任刘梅介绍，治疗孤独症的最佳时机在6岁以前，12岁以
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