用好的沟通技巧给予他们更多的语言刺激。技巧包括如下： （1）简单明了地解释孩子不明白的事物 （2）延伸孩子说的话，加入新的词汇和相关资料。例如孩子说：推车车，妈妈可加入说：推红色的车车。
有一群孩子，他们永远生活在自己的世界中，安静、孤独；有一群家长，他们为使自己的“星儿”走出孤独而四处奔波。4月2日，在自治区残联的扶持下，2个有孤独症儿童的家庭自发创建我区首个爱心园孤独症儿童康复
一、视觉统合的训练： 1、可以让孩子在运动中踢球，在这过程中还可以让孩子学会按住滚动的球。（此项目可训练5-8分钟） 2、可让孩子用球扔向另一正在滚动的球。（此项目训练3-5分钟） 3、准备好一间无伤
首先可以确定孩子为听觉与触觉感觉调节障碍，以下活动可以改善孩子行为及情绪失调。触觉球按摩活动，要求：让孩子平躺在垫子上处于放松状态，若孩子排斥，可以与孩子一同躺着降低孩子敏感状态，给孩子听听轻音乐，待
据世界卫生组织统计，全球每二十分钟就有一个孤独症孩子诞生，近年来，自闭症的发生率一直呈现不断上升的趋势，到目前为止，中国0—14岁儿童自闭症患者可能超过两百万，而岳麓区开音儿童教育发展中心是长沙市残联
“辛辛苦苦养大的孩子却不理自己，甚至连看都不看自己一眼，我该怎么办?”前不久，林女士的一句话道出了无数孤独症患儿家长的心声。 孩子怎么逗都没有反应，也不理睬其他小朋友，跟人没有目光接触，不亲近
在任何的交流中眼神的交流往往都显得很重要，特别是认同的眼神。同时点头、夸赞、笑容，都能使孩子觉得被认可！要面带关爱的眼神去爱他们、呵护他们，因为他们有一颗脆弱的心，任何一个善意的举动，都能给自闭症
感统失调如何与孩子互动 在家中可进行的活动，多和孩子亲近，一起玩，一起遊戏，不但增近亲子关系，还可帮助孩子有均衡的发展，减少问题的发生。 A、室内活动： 1. 利用摇篮，或抱着孩子，轻轻摇
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