康教结合、融合教育、特教提升
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- 孩子的家庭感统训练骑马游戏指导目标：强化前庭觉，使前庭信息正确不扭曲，以提升学习效率。指导重点：大人装成马，让幼儿牵着四肢爬行。大人学马一样趴在地上，幼儿用双手抓住大人的后颈，双脚夹住大人的腰部，大人开始慢慢的爬行；幼教学教案2015-06-29 21:27:18
- 家长如何给孩子进行感统训练家长如何给孩子进行感统训练一、孩子喜欢做的项目作为强化物。 感统训练也要贯穿ABA行为训练法，比如让孩子做5次滑板，就奖励他玩几分钟他最喜欢的蹦床，蹦几下又滑板几下，化整为零，只要滑板的总教学教案2015-06-25 21:03:36
- 自闭症感统训练应注意的问题（2）自闭症感统训练应该注意的问题（2） 1．指导孤独症儿童的时间问题。根据孤独症专家的研究报告指出，孤独症儿童感觉统合运动的指导时间，可以设定一星期1、2回，每回40 - 60分钟，指导时期大约需教学教案2015-04-01 22:19:06
- 庭感统训练的几个小方法庭感统训练的几个小方法 如果小孩的感觉统合失调，会造成学习上的困难，以及心理素质方面的不健康。所以家长们要重视孩子的感统能力的训练。多做一些训练可以使小孩的左右脑发展平衡。下面是家中可以做的简单易行教学教案2015-03-10 20:52:48
- 自闭症感统训练应注意的问题自闭症感统训练应注意的问题（1） 1．指导者在进行指导时，需对孤独症儿童过去的情形有较多的了解，并取得他们的信任。孤独症儿童对任何新的人和事都很难适应，尤其是刚开始阶段。任何的接触、教具、游戏方教学教案2015-03-10 20:23:07
- 感统训练的感悟感统训练的感悟 “感统训练”也就是“感觉统合训练”，包括前庭觉、本体觉、听觉、视觉、触觉训练五个部分。简而言之，就是给孩子感觉，而不仅仅是让孩子学会某种技能（如：跑、跳、爬等等）。 感教学教案2015-01-10 20:17:03
- 特殊儿童感统训练特殊需要儿童康复的重点是学前特殊儿童和学龄期特殊儿童，针对这两个年龄段的特殊儿童采取有效的治疗方法和持续的教育及训练措施去帮助他们，改善他们已经有的缺陷，同时防御他们出现新的缺陷。 在运用感觉统合方法教学教案2015-01-03 16:41:18
- 简鸿钰老师感统培训心得简鸿钰老师感统培训心得一、 孩子感统训练遇到的问题：1：我希望我的孩子可以学会跳，所以需要练习跳？ 正确解读：针对感觉和基本能力，而不是针对行为/动作 2：孩子旋转后不会出现头晕或旋转后眼球教学教案2014-11-30 23:15:47
- 感统训练中常见的错误感统训练中常见的错误 感统训练中最常见的错误就是将目的与手段混淆，如：误以为训练的目的仅仅是让孩子学会拍球，因而在训练过程中强迫孩子长时间被动配合，这样做的结果往往是：孩子可能学会了教学教案2014-11-03 13:00:39
- 感统训练有助于自闭症儿童的干预治疗感统训练有助于自闭症儿童的干预治疗自闭症教育2014-04-17 08:03:04
