@media (max-width:600px){h1,h2,h3,h4{font-size:1.2em;}p{font-size:1em;}}自闭症，又称为孤独症或自闭症谱系障碍（ASD），是一种神
自闭症谱系障碍（Autism Spectrum Disorder, ASD）是一种神经发育障碍，主要表现为社交沟通困难、重复刻板行为以及兴趣范围狭窄。对于自闭症儿童来说，生活自理能力的培养是一个长期且
摘要：高功能自闭症，又称亚斯伯格综合症，是一类以社交互动障碍和刻板行为为特征的神经发展障碍。由于高功能自闭症儿童在认知、记忆等方面可能表现出正常甚至超常的能力，因此对其教育策略的研究具有重要意义。本文
摘要：自闭症是一种神经发育障碍，其主要特征为社交互动障碍、沟通障碍和刻板行为。在我国，自闭症儿童的教育问题日益受到关注。融合教育作为一种新型的教育模式，旨在为自闭症儿童提供更加全面、个性化的教育支持。
自闭症，一种广泛性发育障碍，给孩子的成长和发展带来了巨大的挑战。在这个特殊的旅程中，家庭成为了自闭症孩子最温暖的港湾，家庭教育的重要性不言而喻。早期干预，家庭先行当孩子被诊断为自闭症后，家长是最早察觉
中新网北京4月2日电(记者 张希敏)第8个世界自闭症日来临之际，由北京师范大学[微博]出版社(集团)有限公司、五彩鹿儿童行为矫正中心等编著，中国残疾人福利基金会支持的《中国自闭症教育康复行业发展状
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