一、培训时间:2018年6月8日-9日二、培训地点:中南大学湘雅二医院三、参与人员:医疗康复人员、专业康复教育人员、开音教师4名四、主讲专家:儿童精神心理障碍治疗专家五、培训目的:1.了解注意缺陷多动
一、活动背景:母爱是一座高高的山,无论你有多大的困难,它总是依靠的屏障,那高耸的身躯,为你遮风挡雨。五月的第二个星期日是母亲节,中心于5月13日上午在西湖文化园成功开展以“我的好妈妈”为活动主题的母亲
中心为进一步加强中心家长的家庭康复训练的基本知识以及调整好家长在康复训练中的正确心态和怎样做康复训练中的新知性家长,在2018年4月21日上午9:00由中心教师张文芳主持开展以“与特殊儿童一起成长”为
主讲人:赵梅娟许多家长面对自己自闭症的孩子,心情是复杂的。看到自己的孩子不如别的孩子时心理有失落感;在教导孩子的途中,孩子学不会时有挫败感;面对社会的压力和他人的不理解时会有很大的孤独感。2017年6
自闭症儿童存在沟通和理解方面的障碍,因此他们中很多孩子根本不懂得情感的正确表达,往往用发脾气、咬人、掐人等错误的方式表达自己,我曾经就遇到过一个孩子一兴奋就咬人。所以对于孤独症孩子的情感教育非常重要。
芳芳只要一回到家就会黏着妈妈,要妈妈陪她玩。芳芳躺在沙发上要妈妈和她玩蚂蚁上树的游戏。妈妈用双手从芳芳的脚开始爬,做小蚂蚁爬的样子。一直爬到芳芳的头顶上。妈妈一边爬一边说“蚂蚁来咯,蚂蚁上树”芳芳直说
师者,所以传道授业解惑者也。传道授业解惑需要言传身教,即不仅需要把道理讲给学生听,还要通过亲身示范,在活动和实践中让学生明白道理。“言传”最经常表现为给学生上课,但容易进入“指导”的误区:有些家长或老
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