交 流 互 鉴共 促 成 长11月13日，澳门展智服务协会代表团莅临开音教育开展交流访问，共同开启了一场温暖而有意义的专业对话。在开音教育毕晓芳主任的陪同下，代表团一行实地参观了教学环境和康复课程，深
秋日拾趣儿童户外成长计划开音教育社会实践活动秋日时光与自然共舞 自然环境可以为特需儿童提供丰富的感官刺激，借助自然环境开展的教育活动对孤独症儿童的情绪安定、刻板行为减少、社会交往能力提升都具有
国庆中秋放假通知尊敬的家长、小朋友们：大家好！国庆中秋将至，根据国务院办公厅发布的《关于2025年部分节假日安排的通知》，现将2025年国庆节、中秋节放假安排通知如下：2025年10月1-8日放假调休
@media (max-width:600px){h1,h2,h3,h4{font-size:1.2em;}p{font-size:1em;}}孤独症，又称为自闭症谱系障碍（ASD），是一种影响个体社
摘要：高功能自闭症，又称亚斯伯格综合症，是一类以社交障碍、沟通困难、兴趣或行为模式刻板重复为特征的神经发展障碍。这类儿童在智力、语言能力等方面表现正常甚至超常，但在社交互动、情感表达和适应性方面存在显
夏日温情 爱心呵护 6月11日下午，开音教育联合民建长沙市委会、岳麓区工委，岳麓区四支部、携手多家爱心企业家共同开展“夏日温情，爱心呵护”——“关爱星星的孩子”活动。出席本次活动的领导：民建长
自闭症儿童的教育一直是社会关注的焦点，特别是幼小衔接阶段，这一阶段的教育对孩子的未来发展具有重要的影响。本文将探讨如何有效地为自闭症儿童提供适宜的幼小衔接教育，以帮助他们更好地融入社会和学校环境。首先
@media (max-width:600px){h1,h2,h3,h4{font-size:1.2em;}p{font-size:1em;}}在当今社会，自闭症儿童的教育问题日益受到关注。由于自闭症
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