引言TEACCH（Treatment and Education of Autistic and Related Communication Handicapped Children）结构化教学是一种
@media (max-width:600px){h1,h2,h3,h4{font-size:1.2em;}p{font-size:1em;}}孤独症，也被称为自闭症谱系障碍（ASD），是一种影响社交
PEP-R（Psychoeducational Profile-Revised），中文名为自闭症儿童心理教育评量。香港协康会根据美国TEACCH PROGRAM（Treatment & Educati
@media (max-width:600px){h1,h2,h3,h4{font-size:1.2em;}p{font-size:1em;}}自闭症，作为一种广泛性发育障碍，其特征在于社会交往、沟通
@media (max-width:600px){h1,h2,h3,h4{font-size:1.2em;}p{font-size:1em;}}在当今社会，孤独症（自闭症）儿童的教育与支持越来越受到公
@media (max-width:600px){h1,h2,h3,h4{font-size:1.2em;}p{font-size:1em;}}在当今社会，孤独症（自闭症）已经成为一种普遍存在的发育障
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