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- 自闭症容易与哪些疾病混淆 自闭症的类型 1．无语言：通常会被认为听力有问题或是失语症 2．立即仿说：有变化的仿说被视为自闭症儿童表达沟通的意图，而没有弹性的仿说多半不具有沟通意图。 3．延宕仿：在一段时间之后喋自闭症教育2013-07-31 08:55:53
- 自闭症的学习特征 自闭症儿童的学习特征： （一）认知和思考能力：很难明白事物的相关性，缺乏有意义的整体概念，想象力弱，在学习中缺乏类化能力。 （二）专注力：易分心，注意力往往放在不该注意的事物上，听觉灵敏。自闭症教育2013-06-26 09:08:49
- 3-5岁的自闭症患儿的行为特征有哪些 自闭症儿童的语言能力各不相同，约有50％的自闭症儿童没有沟通性的语言，有语言的也常表现出鹦鹉式仿说，答非所问，声调缺乏变化的特征。他们中大多数有语言缺损情况，主要表现在以下几个方面。 (一)语行为矫正2012-08-16 09:16:01
- 儿童自闭四没有，家长早发现早治疗 1、没有依恋感 婷婷1岁前，任何人都可以抱着她出去玩，爸爸妈妈、爷爷奶奶突然离开，她也不会哭闹。婷婷妈说：“我们以为这是她很听话的表现。” 专家指出，依恋感的缺失就是自闭症儿童非常明显的表自闭症教育2012-05-18 08:40:28
- 自闭症儿童的教养与相处 自闭儿童，平常看他不是不理人，就是怪吵怪叫的，有时还会发脾气撞桌子，这样的孩子该怎么和他相处呢？ 家长篇 家长得知自己的孩子是特殊儿童时，不是震惊、难过，就是自责，觉得一定是自己做错了什么自闭症教育2008-06-27 00:00:00
- 儿童自闭症“闭”在哪里 儿童自闭症又称孤独症，是一种起病于婴幼儿期的精神发育障碍性疾病，具有社会交往、语言沟通障碍、刻板行为、对外界环境反应异常等特征。有人把自闭症儿童称为“星星的孩子”，就是说他们像天上的星星一样跌落人自闭症教育2008-06-17 00:00:00
- 自闭症儿童音乐训练音乐训练音乐能超越语言表达情感世界。音乐可以开启自闭症儿童封闭的内心使其情感能与外界交流，而语言障碍、情感障碍正是自闭症儿童的问题存在。音乐可以刺激多重感官。音乐与人的听觉、视觉、触觉、运动觉、平衡感自闭症教育2014-03-07 08:53:40
- 哪些运动项目是适合自闭症儿童做的哪些运动项目是适合自闭症儿童做的 让自闭症儿童尽可能多地融入到社会中间，参与到各种活动中去。自闭症儿童拥有一个健康的身体同时也是实现康复的最重要的基础。那么，自闭症儿童应该参加什么样的体自闭症教育2014-01-06 08:47:02
- 促进自闭症儿童语言发展的策略促进自闭症儿童语言发展的策略 自闭症儿童中普遍存在语言障碍，他们主要表现为语言的理解能力以及运用能力发展很缓慢，他们不能及早地正确理解别人所说的的含义，或者是模棱两可，或者是语言训练2014-04-10 09:09:15
- 杨宗仁博士讲课分享杨宗仁博士讲课分享 自闭症儿童的沟通与社会性教育浅谈杨宗仁博士【一、沟通与社会性教育导论】自闭症有三大核心症状，第一是在社会互动上有质的障碍，第二是在沟通上自闭症教育2014-04-10 09:00:15
