自闭症感统训练应注意的问题(1) 1.指导者在进行指导时,需对孤独症儿童过去的情形有较多的了解,并取得他们的信任。孤独症儿童对任何新的人和事都很难适应,尤其是刚开始阶段。任何的接触、教具、游戏方
保持适当的眼神接触是我们社交的表现。眼神接触有助于我们可以进行良好沟通,了解对方的兴趣和意图并且适时地维持社会互动。可以毫不夸张的说,眼神接触是我们所具有的最重要的社交能力之一。 然而,自闭
2019年5月25日本周六上午9:00在开音儿童教育发展中心开展了以“亲子课堂中怎样进行辅助”为主题的家长培训。此次家长培训开展的主要内容有:1.中心亲子课程是设置及目标2.什么是辅助?3.辅助的重要
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