尊敬的厦门市残联： 您们好！ 我们是厦门市大龄重度智障和自闭症孩子的家长，现就大龄重度智障和自闭症孩子的纳入生活救助问题向您们急切地呼吁并提出希望和建议。 在厦门市的数百万
今日，山西省孤独症委员会成立，是山西省首个针对孤独症的服务机构。该委员会将在孤独症的宣传、诊断等方面开展工作。委员会还将与各级残联加强联系，为贫困家庭孤独症儿童家庭提供帮助。孤独症（亦称自闭症）是发生
我中心于2017年4月承接了长沙慈善会2017年度“携手公益，联动济困”开音自闭症儿童康复求助项目 。该项目资助20名家庭贫困孤独症儿童在我中心做康复训练。一：项目资助条件：年龄7岁以下，湖南省内户口
自闭症，一种广泛影响儿童发展的神经发育障碍，其特征包括在社交互动、沟通和行为方面的显著困难。为了更好地理解和支持自闭症儿童，任务分析方法被广泛应用于教育和治疗领域。本文将详细介绍自闭症任务分析的基本原理和方法，以及如何在实际中应用这些方法来提高自闭症儿童的学习和生活质量。首先，我们需要了解什么是任务分析。任务分析是一种系统的观察和记录特定活动或技能的方法，它通过分解复杂的任务为更小、可管理的单元来
笔者在临床工作中发现有一些家长对孤独症（也称自闭症）的认识存在误区,影响了对患儿的精神状况判断，下面通过三个案例让大家来认识和识别孤独症： 案例一: 18岁的的小华是一位抑郁症的患者。小华
我们将看看为什么阿斯伯格综合征及其他自闭症(如类似自闭症)对于专业人员是如此难以诊断，对于家长和老师是如此难以理解。我们会描述与这些复杂障碍相关的行为，这些行为表现背后的与脑有关的问题，以及有类似
许多家长都晓得儿童孤独症的存在对孩子的生长是有很大影响的，但家长朋友并不晓得如何去发现孩子存在的孤独症，其实，孩子患有孤独症时是会在他们的生活中表现出来的，那么，孤独症儿童生活中的不寻常表现？
1、社会交流障碍：一般表现为缺乏与他人的交流或交流技巧，与父母亲之间缺乏安全依恋关系等。 2 、言语障碍十分突出：大多数患儿言语很少，严重的病例几乎终生不语，会说会用的词汇有限，并且即使有的患
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