登录
OR
注册
首页
了解开音
招生简章
入学须知
校园环境
荣誉资质
在线报名
联系我们
开音动态
自闭症教育
家长问答
开音教育
未登录
登录后可报名与咨询
首页
招生简章
入学须知
校园环境
荣誉资质
联系我们
家长问答
咨询热线
0731-84812880
康教结合、融合教育、特教提升
搜索:自闭症
共找到
2860
条相关结果
全部
开音动态
自闭症教育
语言训练
家庭教育
多动症
行为矫正
感觉统合
教学教案
最新
热门
孩子得
自闭症
的标志有哪些
最新的美国儿科学会发布的育儿指南推荐:儿童在18个月大和24个月大的时候就算没有发育迟缓的现象,也需进行儿童自闭症的相关检查。你对这个又了解多少呢? 儿童自闭症检查应该常规化 最新的美国儿
自闭症教育
2012-09-27 09:14:28
自闭症
的理解能力是怎样的
小儿自闭症是一种严重的儿童早期发育障碍,主要表现为患儿与社会联系技能、认知和语言沟通能力的发育延迟和偏离。那么自闭症患儿的理解力有哪些障碍? 语言理解障碍 孤独症患儿对言语的反应迟钝。在一
自闭症教育
2013-06-28 08:46:01
我对
自闭症
孩子的治疗方法
现在小孩子有自闭倾向的越来越多,为了治疗孩子的这个症状,很多家长花费了极大的精力和金钱,但很多收效甚微。 小筛子私塾在读经教学过程中,也遇到过好几个这样情况的孩子,并且经过几个月的训练,自闭症状
自闭症教育
2010-01-25 09:35:55
自闭症
患儿认知能力发展把握什么
1、理好认知和知识的关系 认知和知识是什么关系?其实,这两者是一种互为因果的关系,即知识通过认知活动获得,而知识一经获得,又可以用于以后的认知活动,使以后的认知活动进行得更加顺利。这里需要强调
自闭症教育
2012-09-07 09:01:56
如何教
自闭症
孩子眼神接触
保持适当的眼神接触是我们社交愿望的表现。眼神接触有助于我们可以进行良好沟通,了解对方的兴趣和意图并且适时地维持社会互动。可以毫不夸张的说,眼神接触是我们所具有的最重要的社交能力之一。 然而,自
自闭症教育
2014-08-01 11:24:52
集体课上怎样的辅助更适合你的孩子
集体课上怎样的辅助更适合你的孩子 集体课主要建立儿童集体学习的意识和规则,听懂集体指令和个别指令,并养成听、看的习惯,这些是上集体课的主要目的。另外,自闭症儿童的竞争意识、自我保护意识、基本的交
教学教案
2015-09-29 20:32:38
开音特殊儿童教育中心
自闭症
教育培训方案
一、培训目标(一)提升社交技能通过专业的培训课程和实践活动,帮助自闭症儿童提升社交技能。具体内容如下:1. 情绪认知与表达:教导儿童识别不同的情绪,如高兴、悲伤、愤怒等,并学习用适当的方式表达自己的情
开音动态
2024-07-17 10:52:08
自闭症
儿童家庭干预方法
@media (max-width:600px){h1,h2,h3,h4{font-size:1.2em;}p{font-size:1em;}}自闭症,作为一种发展性障碍,对儿童及其家庭带来了诸多挑战
自闭症教育
2025-04-07 01:39:48
儿童
自闭症
患者视觉提示卡效果分析
摘要:自闭症是一种以社交互动障碍、沟通障碍和重复刻板行为为特征的神经发育障碍。视觉提示卡作为一种辅助沟通工具,在儿童自闭症患者的康复训练中发挥着重要作用。本文通过对视觉提示卡的应用效果进行分析,旨在探
自闭症教育
2025-04-28 18:38:20
孤独症儿童旋转行为干预案例
摘要:孤独症儿童,又称为自闭症儿童,是一类具有特殊行为模式和社会交往障碍的儿童。旋转行为是孤独症儿童常见的一种刻板行为,表现为反复、无目的的旋转物品或身体。本文以一例孤独症儿童的旋转行为干预为案例,探
自闭症教育
2025-02-22 11:44:44
共2860条
第一页
上一页
194
195
196
197
198
199
200
201
202
下一页
最后一页
在线时间09:00-20:00
开音公众号
开音视频号
毕校长微信
康教结合、融合教育、特教提升
仁道、廉洁、服务、奉献
昂扬向上、爱岗敬业、团结奋进
专为儿童设计风格
联系电话:0731-84812880
账号密码登录
忘记密码?
新用户注册
登录
登录即视为同意
《用户注册协议》
其他用户登录方式
注册账号
返回登录
立即注册
我已阅读并同意
《用户注册协议》