对孩子应该采取什么态度,应该说没有“一律应该怎样怎样的”统一答案,要具体情境具体分析,不同的孩子要区别对待。 首先,如果是典型的孤独症,和您早期教养是否正确就没有关系,也就是说,不是因为您的教
不少家长发现,自闭症的孩子经常会上课精力不集中,爱做小动作,调皮任性,极其好动。平时走路爱摔跤,原地打圈时又很容易头晕。这样的孩子属于感觉统和失调,主要表现为孩子想的和做的不是一回事,其思维往往无
来自美国南加州大学(洛杉矶)的Daniel Campbell在对5号染色体的5p14.1区域进行研究时发现了一个非编码的RNA。在此之前,2009年的一项全基因组关联研究(GWAS)曾表明这一区域
@media (max-width:600px){h1,h2,h3,h4{font-size:1.2em;}p{font-size:1em;}}自闭症,一种复杂的神经发育障碍,影响着全球数百万儿童和成
摘要:儿童自闭症是一种广泛性发育障碍,患者常表现为社交障碍、语言障碍、兴趣狭窄和重复刻板行为。眼神回避是自闭症儿童常见的症状之一,本文旨在探讨儿童自闭症患者眼神回避的临床意义,分析其与社交障碍、心理状
摘要:自闭症是一种神经发育障碍,其儿童在社交、沟通和兴趣行为上存在显著差异。在教育和康复过程中,如何对待自闭症儿童,特别是对于惩罚措施的运用,成为了一个备受关注的伦理问题。本文旨在探讨自闭症儿童惩罚措
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