我儿子已经两岁十个月了,还不会说话。之前能说一些简单的单词,比如爷爷、奶奶、阿姨、喝水、猫咪、狗狗等,可现在他都不说了。还有,他也从不叫我妈妈,看见他爸爸回来也不叫爸爸,要什么东西都是拉着我的手去
哪些运动项目是适合自闭症儿童做的 让自闭症儿童尽可能多地融入到社会中间,参与到各种活动中去。自闭症儿童拥有一个健康的身体同时也是实现康复的最重要的基础。那么,自闭症儿童应该参加什么样的体
杨宗仁博士讲课分享 自闭症儿童的沟通与社会性教育浅谈杨宗仁博士【一、沟通与社会性教育导论】自闭症有三大核心症状,第一是在社会互动上有质的障碍,第二
语言障碍是孤独症患儿最常见的症状,语言有障碍,和人交流就会有问题,交流有问题,很多方面都会出现问题。孤独症会有语言障碍,但孤独症与语言发育障碍却又有着本质区别,怎样判断孩子是孤独症还是语言发育障碍
自闭症儿童的语言能力各不相同,约有50%的自闭症儿童没有沟通性的语言,有语言的也常表现出鹦鹉式仿说,答非所问,声调缺乏变化的特征。他们中大多数有语言缺损情况,主要表现在以下几个方面。 (一)语
自闭儿可不可以通过自我治疗减轻自闭症状呢?对我来说,答案肯定是可以。当然,我智商很高也没有行为问题创造了对我很有利的条件。 我的困难主要在三个方面: · 认知:我在接收感官信息和控
据了解,目前我国约有120万的自闭症儿童,男女比例约为5比1,情况非常普遍,却常常被我们单纯的认为这只是孩子性格上的问题,没有引起足够的重视,而最主要的是,目前我们对自闭症儿童尚缺少有效的矫正手段
促进自闭症儿童语言发展的策略 自闭症儿童中普遍存在语言障碍,他们主要表现为语言的理解能力以及运用能力发展很缓慢,他们不能及早地正确理解别人所说的的含义,或者是模棱两可,或者是
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