摘要： 自闭症（autism），又称孤独症，是一种广泛性发展障碍，以严重的、广泛的社会相互影响和沟通技能的损害以及刻板的行为、兴趣和活动为特征的精神疾病。近期Nature,Science 子刊等国
“自闭症”作为一个未解之谜。没有官方的一个说法，在教育福利各方面制度未完善的一段时期内，这个靠民间“机构”进行干预救治的产业模式必将一直延续。由于立场不一样，“接”与“受”都是自愿的。关于收费标准
Early Intervention For Toddlers With Autism Highly Effective, Study Finds Significant gains seen in
１再次感谢Siee辛苦发帖。前半内容讨论何谓“正常”和“异常”，如何训练；后半以高功能孤独症的诊断为主，对刚被诊断或未诊断但猜疑中的家长们很有帮助，内容太多，发到第三部分里；２欣赏了一下文中的音乐小天
2006年是长沙红豆儿童心理健康咨询中心开业的第二年，也是我们生存与发展关健性的一年。回顾过去，有成功的喜悦也有创业的艰辛。展望未来，有发展的蓝图也有太多的困惑。 一、 工作成就回顾1、苦练
今天在百度上查到一篇文章，是介绍如果提高无语言自闭症儿童理解能力方面的论文。但是却先后查出来两篇，标题内容都一样，但出处和作者不一样。难道是两位作者有心灵感应，竟写的一字不差？论文名：怎样提升无语言自
本报讯 记者陈晓璇报道：广州建起了全国第一所自闭症学校———康纳学校(见本版3日报道)，可容纳200名学生，但今年只招24人，简直是“一位难求 ”，如何化解供不应求的矛盾？谁才有条件入读该校？昨天
广州普通学校中的自闭症患儿越来越多。 专家呼吁，善待自闭儿，从小声说话开始。 本报讯 （记者任珊珊）4月2日是联合国确定的第二个“世界自闭症关爱日”。记者昨天从在广州举行的“世界自闭症关爱日”
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