语言交流障碍是自闭症中表现得最为显着的特征。其中有非语言交流障碍和语言障碍（语言发育延迟或不发育，语言内容、形式的异常等几个方面）。 一、是语言理解能力受损。不理解或不能理解别人讲话的意思。
自闭症儿童在言语发育方面存在明显的异常，主要表现在以下几个方面： 一、主要是难以在社会交往中使用语言，这类儿童各种语言的基础及表达的技能发育不良，在婴儿时期就不会咿呀学语，有的是在2—3岁以前
儿童自闭症(ｉｎｆａｎｔｉｌｅａｍｔｉｓｍ)又称儿童孤独症,是以婴幼儿期就表现出交流障碍、语言障碍和(或)刻板行为三联症为主要临床特征的一种广泛发育障碍综合症。患病率为万分之五到万分之十,我国约有60
自闭症的早期表现： 语言障碍 自闭症早期最明显的特征是不会说话。多数患儿到两三岁还不会说话，会说话之后却咬字不清、语速过快、音调太高或太低，不说完整句子而说个别字词，喜欢模仿别人说话。他们
语言障碍是孤独症患儿最常见的症状，语言有障碍，和人交流就会有问题，交流有问题，很多方面都会出现问题。孤独症会有语言障碍，但孤独症与语言发育障碍却又有着本质区别，怎样判断孩子是孤独症还是语言发育障碍
促进自闭症儿童语言发展的策略 自闭症儿童中普遍存在语言障碍，他们主要表现为语言的理解能力以及运用能力发展很缓慢，他们不能及早地正确理解别人所说的的含义，或者是模棱两可，或者是
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