自闭症儿童在各种场合的多功能活动中均有广泛性的发育迟缓和扭曲，其最主要的行为问题就是社会人际关系和沟通模式的质的异常。 其症状的表现，主要是通过观察其行为特征后来得知的。 自闭症的特征主要
自闭症是一种精神发育障碍性的疾病，同时它给患者带来的危害是多方面的，其病征包括不正常的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式。使得患儿的生活陷入的艰难的境地，下面我们就说一下自闭症的具体危害! 1
目前全世界自闭症患者已达6700万，我国自闭症患儿保守估计已超过100万。当前中国自闭症患者中仅有不到5%的自闭症患者接受过规范治疗!导致患者陷入终生服药途境，甚至引起并发症以及病情的加重!
延展双向沟通，目标是在帮助自闭症儿童成为一个真正有目标的伙伴，可以开启并结束许多沟通循环。举个例子：你可以要求自闭症儿童指出他想要的东西，你拿给他，再请他还给你，直到你们之间可以进行一段持续的相互
针对孤独症儿童的语言训练再日常生活中该如何运用。 需对家长可能随着孩子的成长，可能会发现比如小孩说话晚,这些表现都属于语言上面存在障碍。 （一）、在日常糊口中可以找出很多与自闭症儿童进行语
美国费城儿童医院的Ashtari等人,采用一种新的影像学技术对孤独症儿童大脑的研究发现,掌管学习的大脑区域灰质增多,负责社交的大脑区域灰质减少。这一研究结果在2007年北美放射学会年会上公布。
日前，广州的50个自闭症儿童家庭和心理专家、特教教师共聚在香港迪斯尼乐园，参加关注自闭症儿童大型倡导活动。记者从活动现场获悉，广州市常住人口中有约7万名孤独症人士。“自闭”并不等于“沉默”，相当部
感统中的困惑 如果我们仔细观察自闭症儿童运动时就会发现： ①虽然能走，但步行姿态难看；虽然能跑，但跑步姿势很不协调；虽然能跳，但跳动姿势不稳，有的孩子没有跳跃能力。 ②常常表现出害怕
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