现象 自闭症父母教育孩子的两个误区 不少父母对自闭症孩子并不理解，他们常常希望通过以下两种方式帮孩子走出自我：一是企图通过暴力和惩罚，强迫孩子开口说话；二是整天在孩子耳边不停重复一句话、一个词
“自闭症每年呈递增趋势，自闭症的病因、诊断方法、发病率，全世界都在寻找，在我们自闭症治疗中心所需要做的不仅是治疗，更重要的是提升这些孩子的能力。” 据了解，现在全国已经有不少自闭症儿童治疗结构
月11日，重庆商报报道，北京师范大学博士贺小燕以“厌恶疗法”治疗自闭儿童，方法包括互咬、互殴、泼水、吊在树上、摁倒在地强行灌食、抱头撞墙等，记者所拍教学场景图片，几乎每一张都叫人胆战心惊。据统计，
【中国孤独症资源网报道】美国疾病控制中心的数据显示，每500个孩子中，至少有1个孩子或多或少地患有孤独症。孤独症患者与他人交往、交流的能力存在缺陷。最近科学家对一组孤独症儿童进行研究，发现了孤独症
请牵着他的手 曾有个母亲说：上帝啊你为什么要我陪着蜗牛一起散步。她把孩子比喻成蜗牛，而我们无疑是在带着蜗牛爬山。这是一个艰难漫长的过程；这总会带着别人异样的目光，自我的茫然，生活的压力。你是
孩子在上集体课时，自控能力较差，有故意行为，如老师说：“看哪个小朋友棒，手背后坐好了”。孩子本来坐的好好的，听到这句话，就故意不做好，忽视他，他就乱跑，孩子故意行为这个现象该如何解决呢？ 1.这种现象
【课程名称】口部动作模仿与发音【课程目标】1、增强口部肌肉的运动能力和控制能力 2、增强运用发音的能力【课程内容】：让孩子坐在椅子上，教师或家长与孩子面对面坐好，脸距孩子的脸20
开音教育关爱星儿 助力成长 调研走访 | 凝聚力量| 点亮星星调研现场 10月10日，湘江新区关工委领导邓晖、彭志刚、高育敏一行在西湖街道卞庄主任的陪同下来我开音儿童教育发展中心走访调研
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