如何训练自闭症孩子使用勺子吃饭? 

如何训练自闭症孩子使用勺子吃饭? 勺子是孩子最易于操作的进餐工具，再给自闭症孩子选取勺子时，选取的勺子要合适孩子，不要过大过小或是过沉。食物要从自闭症孩子喜欢的、软的食物开始，因为软的食物比较容易装进勺子里，而选取喜欢的食物可以有助于增加孩子进食的欲望，以提高勺子使用的积极性。 教学步骤：1、训练自闭症孩子能拿起勺子2、将勺子移到碗里3、将勺子放到食物中舀起一点4、将有食物的勺子拿出来放到嘴里5、将勺子放好 第一步：把勺子放在碗的旁边，指令为“拿勺子”如果自闭症孩子不能做出正确反应，马上辅助他将勺子拿起，并给予强化，直到他能独立拿起勺子为止。 第二步：当自闭症孩子成功地拿起勺子，马上提示他“放碗里”，如果孩子不能独立完成，马上辅助，直到能独立完成为止。 第三步：1—2步能独立完成后，给予语言提示，如不能独立完成，马上辅助自闭症孩子转动手腕将勺子插入食物的下面将食物舀到勺子里，及时给予强化。 第四步：以上三步能独立完成后，给予语言提示“吃”。如果不能独立完成，马上辅助自闭症儿童保持手臂的平衡，将勺子靠近口部让孩子吃掉。 第五步：吃完后要提示自闭症孩子将勺子放到桌子上，注意不要让其将勺子乱扔。 第六步：熟练之后可以直接对孩子说“吃**”然后引导自闭症孩子重复以上步骤，直至孩子将上述步骤都独立完成。 当自闭症孩子可以独立地用勺子吃一些软的食物以后，可以开始教他吃小一些的固体的食物。孩子能够使用勺子独立吃各种不同的食物后，就可以教他用筷子吃饭了。