孤独症除了与孤独症同属PPD的疾病外，弱智、听力障碍、语言发育障碍、精神分裂症、注意力缺陷多动综合症等都有部分特征与孤独症类似，但与孤独症又有着根本的区别，在诊断时应注意鉴别。 １.儿童精神分
美国哥伦比亚大学医学中心神经学家的一项研究发现，患有自闭症的儿童及成人，他们的大脑皮层中神经突触数量过多。这种数量上的过剩是在大脑发育时期“修剪”过程放缓造成的。 由于神经突触是神经元相互连接
课堂上，晓铮开始调皮地玩起姥姥的眼镜新学期开学，9岁的自闭症男孩晓铮（化名）已经是一名二年级的小学生了。虽然比起同龄人晚了一年，虽然还需要姥姥在旁陪读，但是这对于晓铮而言，是他走出自闭空间关键
自闭症是神经系统失调导致的一种发育障碍，但一些患者往往拥有超出常人的记忆力和计算能力。日本研究人员最新研究发现，这可能和自闭症患者成长过程中脑内某种蛋白质功能失常有关。早在2007年，日本国立遗传学
采用史金纳的言语行为科学中的操作原则，父母要运用这位孩子想要的东西，或喜欢的方式以奖励他的正面行为。例如食物、饮料、拥抱、亲亲、呵痒、赞美或玩具，但重点是要迅速地给予肯定。 自闭症患儿康儿在A
我知道阿斯伯格综合症是一种神经紊乱症，这种症状会影响到我们与其他人的交往。我们不懂社交暗示。有时我们无法向外界表达出我们内心的想法。我明白那时的心情。因为我每天都经历着同样的情景。我了解自己被误解
大多数的孤独症儿童都不具备良好的社交能力，他们喜欢独来独往，对社交的技巧可以说是一片空白。怎样提高孤独症儿童的社交能力?其实这并不容易，因为大多数孤独症孩子是规则约束型的，他们的思维是按照一种可预
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