自闭症儿童对周围的事物漠不关心，难以体会别人的情绪和感受，也无法正确地表达自己的情绪和感受。这使得家长无法了解他们的真实想法，而忽略给予他们应有的关怀和照顾。自闭症的分型有助于家长了解儿童某些行为
产生行为的根本原因就是——需要。然而行为又具有以下特点：绝大部分行为是习得的，也可以经由学习而改变;行为受到前事刺激和行为后果的影响;行为皆有其意义。孤独症儿童的不适当行为也是具有其特定的功能的。
记者从无锡市妇幼保健院儿保科了解到，最近有不少父母因为宝宝语言能力发育迟缓而前来就诊，还有部分宝宝出现了语言障碍。医生表示，出现这种情况主要是现在不少宝宝平常都是由保姆照顾的，由于保姆经常不和孩子
在我国，约有50万以上的孤独症儿童。这不是耸人听闻。北美洲、亚洲和欧洲所做的调查估计，孤独症的患病率为每万名儿童中有2个～13个；日本调查显示，每万名儿童中有10名。我国有3.8亿14岁以下的儿童
自闭症又称儿童孤独症，是一种广泛性发育障碍，其特点是个体社会人际交往和沟通模式的质的异常，包括在各种场合的多种功能活动，如社会交往、言语表达障碍、狭窄的兴趣范围、刻板等行为方式。 孤独症之病因
8月23日，长沙市第三社会福利院，父母亲一直拉着小博（化名）的手，并将找到儿子的喜讯告诉亲戚。红网长沙8月24日讯 8月17日凌晨，12岁的自闭症儿童小博(化名)趁父亲睡觉时偷偷离开了家，整整7天毫
如何教自闭症儿童学习“顺序”的概念 自闭症儿童在很多方面存在不足，面对孩子的这些不足需要我们认真耐心的去引导，有些自闭症儿童对顺序不理解，也不知道有何用处，今天我们要说的就是如何引导自闭
自闭症儿童生活自理训练 站稳第一步-生活自理训练1.暑假时就要带孩子使用不同场合中不同型式的马桶(包含蹲
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