自闭症是儿童发育障碍中最为严重的疾病之一。据统计，目前全球有3500万人患有自闭症，我国有各类自闭症患者约150万人，其中学龄前儿童10.4万人。自闭症不仅严重影响到儿童的健康成长，同时也给家庭和
美国费城儿童医院的Ashtari等人,采用一种新的影像学技术对孤独症儿童大脑的研究发现,掌管学习的大脑区域灰质增多,负责社交的大脑区域灰质减少。这一研究结果在2007年北美放射学会年会上公布。
孤独症儿童的具体行为分析及处理方式 浩浩在上音乐课时不停地脱鞋子，老师不停地帮他穿鞋子。他认为反正我脱鞋子又会被老师穿上鞋子，也许他觉得很好玩。下课的时候他又把鞋子给脱了，他的个训老师对他严格要
二零零三年底，一个偶然的机会让我从事了特殊教育工作，认识了孤独症儿童，从而改变了我的人生。十三年前，由机械专业毕业后转行到工程管理行业，用句俗话说，做梦也想不到会从事教育，尤其是孤独症儿童的教育。从一
情绪是一个人内心世界的外在表露形式，是对外界变化事物的客观反映。孤独症儿童用攻击他人或沉默的方式表达他们的感受，表现他们的情绪。 儿童的情绪发展取决于遗传和环境因素的共同作用。在整个儿童时期，
他们是“星星的孩子”，有着清澈的眼睛，却不会与人交流，沉浸在自己的世界里。近年来，孤独症在儿科发育性疾病中已占首位，但接受治疗的患儿却不及一成。昨日，省妇幼保健院儿童保健科特殊儿童训练中心在丁字桥
孤独症儿童在言语发育方面存在明显的异常，主要表现在以下几个方面：一、主要是难以在社会交往中使用语言，这类儿童各种语言的基础及表达的技能发育不良，在婴儿时期就不会咿呀学语，有的是在2—3岁以前有表达性语
孤独症儿童都有明显的语言发育障碍，这种障碍可能会发生在语言的各个环节上，从发声困难、异常，到语言学习障碍，有的家长甚至于会感到自己的孩子好像什么都会说，就是该说的不说，不该说的都说。该说话的时候不说，
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