康教结合、融合教育、特教提升

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孩子的自信源于父母的欣赏尊重和爱是孩子的基本心理需要，由衷地欣赏、赞美孩子，需要家长学会从多个角度发现孩子的闪光点，用发自内心的喜悦感染、打动孩子，使其保持健康积极的心理状态。　　角度一：正面强化，赞扬孩子众所周知的优点自闭症教育2009-07-15 18:26:49
孤独症儿童家长的心理调适孤独症是跨越一生的障碍，家长内心深处时刻承受着对孤独症孩子的担扰，一方面，由于整个家庭都要承受来自社会以、经济等多方面的压力，家长（特别是母亲）的心理压力可想而知；另一方面，家长的心理如何调适却常常被自闭症教育2009-07-06 17:30:14
家长应具备哪些条件可帮孩子走出自闭　　自闭症是一种儿童心理疾病，表现为不愿与人交往，语言发展迟钝、思维呆板等。近年来，自闭症儿童在逐年增加。对此，有的家长高度紧张，有的家长消极应对，还有很多家长因不懂相关知识而延误了治疗。那么，面对自自闭症教育2012-07-31 08:41:00
孩子得了自闭症的11个表现家长要警惕现今的中国共有150万自闭症儿童，而且每年以10%到17%的比例增长，已达到人口比例千分之一。而今天的中国，有百分之九十以上的人口从未听说过这个词汇，或是尚以为自闭症只是不愿与人交流的轻微心理疾病。实自闭症教育2013-08-14 17:19:18
家长莫把自闭症同其他疾病混淆　　小儿自闭症是一种起源于婴幼儿期的精神发育障碍性疾病，主要表现为：不愿与人交流，整天沉迷于自我的世界，生活自理能力差，学习有明显障碍，不善于与人交流，对外界刺激反应异常等等，严重的还会有自残或暴力倾自闭症教育2012-10-19 08:32:21
家长要改变对自闭症的哪些认识　　与其说自闭症孩子都是天使，不如说他们都是夜空的星星，在漆黑的晚上，在自己的世界里一闪一闪的。孤独，封闭，就是自闭症孩子的特点。他们的心中只有自己的世界，外界的繁华根本就不能进入他们的视线。就家庭而自闭症教育2013-05-07 10:05:41
孤独症儿童家长要注意的几个问题作为一名孤独症儿童训练的一线教师，我们在训练儿童的同时也要对家长进行大量的指导工作。我们发现家长对儿童的训练及教养是相当重要的。因此在教学中我们会经常指导家长的工作，其中主要的几个问题需要我们家长朋友自闭症教育2009-06-15 19:17:06
桂佳楣在4月2日中残联家长培训班上的发言　　各位领导、各位专家、各位家长：　　大家好！　　首先，很感谢中残联精协在温洪主席的领导下，为家长们组织了这么一个精彩的家长培训，感谢北京市孤独症协会在杨晓玲教授，孙敦科教授和贾美香教授等积极的努自闭症教育2011-04-20 08:26:24
家长注意RDI游戏可帮助训练孤独症儿童　　理论：通过游戏互动来提高社会性交往能力。　　第一个游戏：刷刷停；撕撕停；荡荡停　　方法：刷刷停：用牙刷刷小朋友的小手，边刷边说：刷刷--停（这时停住），重复。　　撕撕停：用手撕纸，同样边撕边自闭症教育2014-08-12 09:47:55
家长们如何有效的去干预自闭症宝宝　　1、给予宝宝正确的刺激。基于孤独症宝宝的主要障碍是社会交往障碍，因此，训练过程中，如何让宝宝听懂指令、理解发出指令者的意图，并做出正确的反应是训练的基础。在训练宝宝或与宝宝交往的过程中，父母可以站自闭症教育2013-04-12 10:00:12

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