康教结合、融合教育、特教提升
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- 家长批评孩子有窍门孩子犯了错误，家长批评孩子时，为什么有些孩子就是不肯认错？其实问题出在大人身上。在批评孩子时如果能注意下面这些问题，孩子通常就容易接受你的批评了。只谈眼前不翻旧账做错的事已经批评过了就应该“结案”了，自闭症教育2007-03-14 11:09:38
- 父母和宝宝一起玩电脑电脑多媒体无异于一本百科全书，它通过语言、图画、电视录像和模拟场面，把孩子带入一个神奇的世界，使孩子了解到人类的起源、科技的发展。但是，怎么才能教孩子正确地学习和使用电脑呢？很多家长以为，一旦他们把合自闭症教育2007-03-14 11:09:17
- 重拾传统中国家长教育子女陷困惑到底什么才是好的教育成了家长们想的更多的问题，“以前没有什么可以选择的，国家提供什么样的教育我们只能接受什么样教育，现在可以选择的机会多了，我一定要给女儿选择更好的。”赵伟说。重拾孔孟之道家里定下传统自闭症教育2007-03-14 11:06:27
- 在亲子活动中——促进家长适宜教养行为的形成如何有效地指导家长开展亲子教育，促进家长适宜教养行为的形成，是亲子园教师面临的共同课题。我园创办亲子园以来，也针对以上问题进行了研究和实践，尝试通过环境、活动、教师三方面途径，直接或间接地将科学的早教行为矫正2007-01-16 11:30:59
- 巧用家长资源开展亲子创造活动《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。”因此，我们引导家长在家中开展亲子创造自闭症教育2007-01-16 11:30:13
- 家园合作-浅谈幼儿园如何请家长走进亲子活动中新颁布的《幼儿园教育指导纲要》在总则里提出:"幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学衔接，综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。在组织与实施中，《纲要》指出："家庭是幼儿园的重要合作伙伴自闭症教育2007-01-16 11:29:57
- 让孩子幸福一生的教育眼下，许多家长把大部分精力、物力、财力，都倾注在孩子身上。但是，不少家长的苦心最终未必都能获得预期的回报，有时候，孩子反而成了父母的心病。那么，如何对待孩子的成长呢？笔者认为：一是家长对孩子要多一些平自闭症教育2007-01-16 11:28:34
- 如何与孩子谈论性问题为什么许多家长在与孩子谈论性问题时感到困难?这是由于许多家长感到他们知识有限。还有一些家长认为有关性方面问题，孩子知道得越少越好，担心对孩子谈论这些问题会导致他们过早地进行性行为的尝试。再有我们中的许自闭症教育2007-01-16 11:28:08
- 教幼儿识字应注意什么要善于捕捉孩子注意力集中的瞬间教识字。孩子的注意力是很容易分散的，不能命令他端坐半小时，一字字地认真读。要趁孩子心静、愉快的时候教。家长可以把识字卡片带几张在身边，一有适当的机会就抽出几张叫孩子认认读自闭症教育2007-01-16 11:28:03
- 尊重孩子行之有度育人如同育树：“能顺木之天，以至其性焉尔。”这是指教育要尊重孩子的天性，让孩子自由发展。但是在家庭教育实践中，尊重孩子却有一个“度”的问题：只有讲究好分寸，把握好尺度，才能使家长的有意引导和孩子的自主自闭症教育2007-01-16 11:27:57
