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怎样能走进自闭症患儿的内心深处　　每每想到世界上有一群孩子在忍受着孤独的痛苦，我就有一种欲望想要走进他们的内心深处，可是他们冷漠的眼神，排斥的表情会让我的心隐隐作痛。我一直在寻找一种方法，与自闭症儿童进行交流，达到那种心与心的交流自闭症教育2012-05-31 09:27:10
简述自闭症儿童攻击他人及自伤行为简述自闭症儿童攻击他人及自伤行为一、自闭症儿童攻击他人及自伤的诱发因素：导致自闭症儿童发生攻击他人行为或自伤行为的诱导因素很多。其主要诱因为：身体不舒服(生病了、太累了)；接触新的环境(或陌生人时)感教学教案2015-05-30 22:34:58
儿童自闭症应注意三方面迹象　　自闭症需要提早发现、提早干预。贵阳市第一人民医院心身疾病科医生马兰说，与其他各类残疾相比，自闭症儿童往往难以从表面简单识别，但也具有一些特点和迹象：　　第一，语言障碍。３岁以前，孩子会有一些简单自闭症教育2012-05-11 10:33:14
关于自闭症儿童情绪表达的游戏关于自闭症儿童情绪表达的游戏姓名:张文芳活动重点：学会表达基本情绪自己音调，语速是否恰当。准备工作：开始先进行以下的情绪：自豪、快乐、挫折、好奇、难过、生气。你会需要能清楚教学教案2016-05-18 21:10:19
无语言自闭症儿童语音训练自闭症儿童在语言发展上的一些特征：　　1.智力落后，目光不注视人，无语言。　　2.发音器官发育迟缓，尽管多次训练，部分患儿虽能理解一些字词意义，想说但发不出音。　　3.即使有语言能力，但说话时在语言训练2005-09-26 00:00:00
开发自闭症儿童的生活情景训练　　想要了解自闭症儿童的世界，培养理解性的语言，建立起一个正确的训练概念，学会使用语言来与人交往是这群孩子的教育干预重点。　　日常家庭生活中的常用词汇应是首选，因为这些词汇是每天都用的到的。扩大孩子自闭症教育2013-05-24 08:52:37
自闭症儿童在家如何进行训练自闭症儿童在家如何进行训练（一）触觉方面 1.多爱抚孩子：情绪稳定及人际关系的建立均依赖于安定的触觉系统，而爱抚是促进触觉系统安定的有效方法。 2.提供干净、自由的游戏空间：让孩子能在地上教学教案2015-05-31 15:22:17
训练自闭儿顺利解读社会情境自闭症儿童常因社会情境解读能力不佳，而跟不上团体的律动；中低功能者对于一般活动所涉及的人事时地物，常茫茫然不知所措，需要进行行为的管理与组织的训练，才能让他们成为团体的一员。以下讨论训练的重点及策略。自闭症教育2006-09-06 11:33:39
从生活中激发自闭症儿童的语言从生活中激发自闭症儿童的语言　1、与生活相结合，在生活中学习，在生活中快乐　　孤独症孩子的核心缺陷是社会交往、人际互动，因为自闭症儿童总是他自己置身于生活之外，因此，只有让语言训练2013-12-20 08:50:16
家长如何判断自闭症的干预治疗是否起到作用了　　自闭症儿童家长如何判断各种干预方法有效性？不要只听“道理”，在这个领域说得好基本没用，主要看做得效果如何。对问题行为干预必须在合理时间内测量到效果。那种看长期效果的说法很可疑。长期效果都是建立在短自闭症教育2012-07-04 09:41:36

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