康教结合、融合教育、特教提升

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自闭症儿童的语言发展程度一无语言（模仿、理解、表达）无沟通意图引起沟通动机、模仿能力用哭闹沟通加强理解能力、模仿能力寻求口语外的沟通方式用手势沟通加强理解能力、模仿能力、加上眼神、表情教学教案2015-05-30 21:58:42
游戏可以改善自闭症孩子的社交技巧　　一项研究发现，每周参加小组游戏的自闭症儿童在发展和社会技能方面都有较大提高，这项发现支持与自闭症儿童融入主流教育。　　由联邦政府资助这项研究是由澳大利亚国家 peak body游戏小组做出的，它自闭症教育2011-12-01 09:22:30
自闭症儿童机体细胞中的线粒体会发生缺失有自闭症经历的儿童往往会缺失某种类型的免疫细胞，而这些免疫细胞恰恰是保护其免于感染的重要细胞，这种名为粒细胞的免疫细胞具有三分之一保护机体免于感染的能力，其可以在血液中循环，来自加州大学戴维斯分校的研自闭症教育2014-06-27 08:31:01
多媒体技术改善自闭症儿童康复模式　　在科技高度发展的今天，智能手机、IMAX影院、3D电视等设备进入到千家万户，给人们带来了视听享受和方便快捷。但与此同时，智障儿童、自闭症儿童等特殊群体的康复设备、康复手段却始终滞留在较为原始的阶段自闭症教育2014-08-07 08:18:56
怎样培养自闭症孩子的适应能力　　自闭症儿童主要的适应是语言上与人们的沟通表达障碍，导致与人无法交往或者在做事行为上与大部分儿童不同，矫治教养的首要目标在于改善这种固执的特性，增进其挫折忍受力及认知弹性，使将来能够适应更复杂的社会自闭症教育2013-05-06 08:35:04
自闭症语言理解能力的训练　　自闭症儿童语言能力的培养可分为二部分。一是语言理解的能力，二是语言的表达能力。在两者的关系中理解是表达的基础，表达是理解的深化。　　为了要增进自闭症儿童的语言能力，首先要加强自闭症儿童对语言的理自闭症教育2013-04-26 09:07:50
怎样去稳定自闭症孩子的情绪　　自闭症儿童中有部分儿童情绪波动大，难自控，要求得不到满足就哭闹不止，这与其大脑调控能力差，不善于理解和适应环境变化等因素有关，训练中可采取以下做法：　　1. 变换情景法：若儿童情绪不好是因为听到自闭症教育2013-04-25 08:46:00
矫正自闭症患儿的不良行为我们可以这样做　　自闭症的治疗主要是行为上的治疗，自闭症儿童的行为不仅不利于孩子的康复，同时也会对自闭症孩子融入社会产生一定的影响，因此矫正自闭症孩子的不良行为是自闭症康复过程中必不可少的部分。　　增强物（强化物行为矫正2012-09-12 08:30:28
如何应对患儿发脾气等行为　　自闭症儿童常用哭闹、发脾气为手段，来达到满足自己要求的目的，这是一种错误的表达方式。此时训练者应该依据行为训练的原则，在理解孩子的要求之后，对他提出反要求——告诉他应该怎么表达，给予辅助，并实施奖行为矫正2012-08-07 08:31:37
自闭症儿童在1岁前就会显露“苗头”　　近日，由复旦大学附属儿科医院主办的“孤独症研讨会”上传出消息:我国现有孤独症患儿60万至180万名。专家表示，家长应及时观察孩子的行为举止、及早干预。　　复旦大学附属儿科医院副院长王艺说，孤独症自闭症教育2012-05-15 09:42:07

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