康教结合、融合教育、特教提升
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- 怎样提高自闭症孩子的认知水平 人的认知发展绝不是孤立的，人的心理实质乃是移置在内部并成为个性的机能及其结构形式的社会关系的总和。而人的发展又具有明显的阶段性、渐进性。因此，在对自闭症儿童的认知发展过程中，我们既要把握与之心理发自闭症教育2013-06-26 08:30:02
- 早期识别自闭症更有利于患儿的矫治训练 自闭症已经成为严重影响儿童身心健康进展的一种疾病,自闭症的康复练习是一个长期而困难的过程,自闭症儿童的治疗是越早越好,如何尽早地发现自闭症呢?那就需要了解自闭症的几大核心症状和表现！ 第一、正自闭症教育2012-11-19 09:34:39
- 教导自闭症儿童心智解读的小游戏教导自闭症儿童心智解读的小游戏 姓名：张文芳 先决条件：能够理解及表达简单句教学准备：小动物玩偶两个、水果模型一个教学目标：提升对复杂语句的理解、表达及简单的心智解读能力教学难点：能够区辨自教学教案2016-09-29 22:24:39
- 家庭训练的项目与方法在自闭症儿童学校教育中，我们常常用跟家长沟通家庭训练教育的重要性，现在我们列举几个自闭症家庭训练中的几个案例给您提供参考：一：梳头游戏 用梳子的尖端刺激幼儿的头皮，顺势梳头。也可以让幼儿在镜子面前自教学教案2015-08-23 13:15:01
- 自闭症儿童强化平衡感的训练自闭症儿童强化平衡感的训练椅子游戏：目标：强化身体协调，国有平衡及运动协调能力重点：将靠背椅两排相对，左右各约3-7张，让孩子从中间走过；将靠背椅同方向排成一排，一边成峭壁，一边成悬崖，让儿童从椅面上教学教案2015-03-01 19:54:19
- 怎样对自闭症患儿做家庭教育 自闭症儿童家庭教育中 家长应该怎么做： 1、随时随地夸孩子 2、找到发现孩子喜欢或想玩什么，正在干什么。 3、运用上面的内容。玩具和孩子一起玩，在玩的过程中给孩子提要求。 4、在生家庭教育2012-10-10 09:39:19
- 自闭症儿童大肌肉训练闭症儿童大肌肉训练——核心肌力训练 自闭症儿童大都肌张力底，体型胖都都，反应迟钝，动作笨拙;或是眉目清秀，文弱纤瘦;成长过程中惯用错误的姿势和动作，令动作异常，训练者左训练时要运用适当的方法加以纠教学教案2016-10-07 21:06:45
- 怎样改善自闭症儿童偏食问题怎样改善自闭症儿童偏食问题 姓名：张文芳 对于自闭症儿童来说大部分都存在偏食的问题，自闭症儿童对于食物的进食较单一且不愿接受及尝试新的食物。那么自闭症儿童对新食物的尝试不可教学教案2015-10-31 15:13:08
- 感统课上的注意力训练感统课上的注意力训练注意力问题是每个自闭症儿童都具有的问题。因为对外界事物不感兴趣所以与外界的目光交流少之又少，对于这些孩子的注意力的训练是非常有必要的。现我的学生中有一个四岁患有自闭症的孩子，注意力教学教案2015-10-25 18:31:49
- 自闭症的主要症状——兴趣与行为的异常 一、兴趣的异常狭窄 爱玩是孩子的天性。而玩具是他们的最爱。自闭症儿童却往往不愿与其他孩子玩。他们对玩具也不像其他孩子那样表现出强烈的兴趣。一些基于临床观察的研究表明，大约有75％的自闭症儿童会行为矫正2013-10-10 17:21:54
