自闭症儿童情绪行为的原因分析 情绪是指个体的天然生物需要是否获得满足而产生的强烈的、具有情境性的情感反应。对于在思维、人际关系、语言沟通、智力等等方面发展严重不足的自闭
自闭症儿童语言障碍的特点 自闭症儿童都有明显的语言发育障碍,这种障碍可能会发生在语言的各个环节上,从发声困难、异常,到语言学习障碍,有的家长甚至于会感到自己的孩子好像什么
自闭症儿童口语训练经验总结 自闭儿主动口语的“量”比一般同年龄的小孩子少。其与人沟通的“质”比一般同年龄的小孩差更多,简直是一个演独角戏或演双簧。 自闭儿出
如何教育自闭症儿童? 由于自闭症的语言发展迟滞,导致其难于沟通与交流,但只要早发现,早干预,对其改善越有帮助。我们先撇开自闭患儿的一些异常举止不说,自闭症患儿同正常儿童一样
外国自愿者教自闭症画画 昨日,来自埃及、英国、摩洛哥、印尼、俄罗斯的志愿者与中山大学、暨南大学及U IC的大学生,在珠海市自闭症互助协会的教室里与约10名自闭症儿童(又
Copyright © 2012 - 2024 © 湖南长沙开音儿童教育发展中心 版权所有 湘ICP备18012603号-1