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儿童眼神接触能力
如何训练自闭症儿童眼神接触能力 孤独症孩子被称为“星星的孩子”,因为他们对周围的人与物几乎视而不见,很少用眼睛去 看你,根本无视周围人的存在,也不与其他人进行眼神接触,那么,在训练过程中,该如
教学教案
2015-03-01 18:59:56
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儿童学习发音需声气结合
自闭症儿童学习发音需声气结合声音是由呼出的气流冲击声带产生的。气流强弱的变化与声音的响亮程度﹑字音的清晰程度有密切关系。平常的自然呼吸与语言呼吸不同,要让孩子说清楚话,首先必须学会运用呼吸控制气流。声
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2015-03-01 19:12:06
自闭症
儿童整合课程之-“你输了”游戏
活动重点:从事活动前先用视觉做参照。利用非语言性响应来做决定。用视觉参照以便做评估。你输了跟孩子强调的是,互动所带来的乐趣是建立在我们共享的经验上,而非赢过他人。如果能教导孩子去喜欢一个看起来跟玩起来
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2015-12-29 20:06:52
自闭症
儿童强化平衡感的训练
自闭症儿童强化平衡感的训练椅子游戏:目标:强化身体协调,国有平衡及运动协调能力重点:将靠背椅两排相对,左右各约3-7张,让孩子从中间走过;将靠背椅同方向排成一排,一边成峭壁,一边成悬崖,让儿童从椅面上
教学教案
2015-03-01 19:54:19
把
自闭症
儿童的训练融入生活
把自闭症儿童的训练融入生活自闭症孩子的户外活动一般都比正常的孩子少很多,真正能训练孩子社会性的活动也非常有限,带孩子去超市购物无疑是比较有效果的训练方式,这样既能增加孩子户外活动量,又能真正的让社会性
教学教案
2015-03-01 19:55:25
自闭症
儿童家庭训练计划
自闭症儿童家庭训练计划 对于自闭症儿童来说,每天都应该在专业的训练机构进行专业的训练,但是孩子不仅在专业的机构进行训练,家长在家也可给孩子做一些针对性的训练,这样孩子的能力才能得到更好的提升。一.前庭
教学教案
2015-12-31 20:27:58
长沙岳麓区开音
自闭症
教育中心家长培训剪影
中心为进一步加强中心家长的家庭康复训练的基本知识以及调整好家长在康复训练中的正确心态和怎样做康复训练中的新知性家长,在2018年4月21日上午9:00由中心教师张文芳主持开展以“与特殊儿童一起成长”为
教学教案
2018-07-07 21:02:24
如何培养
自闭症
儿童的互动能力
什么是共同注意力?共同注意力就是一个人将其注意力在人和物之间合理分配的能力,通过协调眼神和动作来与他人分享有趣的事物和体验。例如:孩子在享受喜爱的玩具的同时,会对妈妈微笑或与妈妈分享快乐;而自闭症孩子
教学教案
2015-12-31 20:50:56
五月开音
自闭症
教育中心户外教学活动之我的好妈妈
一、活动背景:母爱是一座高高的山,无论你有多大的困难,它总是依靠的屏障,那高耸的身躯,为你遮风挡雨。五月的第二个星期日是母亲节,中心于5月13日上午在西湖文化园成功开展以“我的好妈妈”为活动主题的母亲
教学教案
2018-07-07 21:10:45
开音
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教育中心教师教学之六月教师培训
一、培训时间:2018年6月8日-9日二、培训地点:中南大学湘雅二医院三、参与人员:医疗康复人员、专业康复教育人员、开音教师4名四、主讲专家:儿童精神心理障碍治疗专家五、培训目的:1.了解注意缺陷多动
教学教案
2018-07-07 21:20:46
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