可可，女孩，四岁，自闭症，有语言，行为刻板，无目光对视，语言组织能力差，理解能力差，没有观察能力，对任何外界事物不感兴趣，害怕陌生的环境。可可有个幸福的家庭，妈妈为了她没有上班，每天都是爸爸送她和妈妈
一般自闭症孩子的家长都认为只要上好个训课和感统课就可以了，这往往是错误的想法，大课和一对一的课程同样重要，大课是最能检验孩子能力的课程，包括课堂中的最基本的看和听的能力，以及课堂中的等待轮流，这种实际
自闭症（孤独症）儿童最实用的沟通图片
儿童自闭症不是语言发育迟缓儿童自闭症和语言发育迟缓均属小儿发育障碍，那么，儿童自闭症是不是就是语言发育迟缓呢？专家提醒道，儿童自闭症不是语言发育迟缓。 自闭症的表现： 1、存在交往障碍，没
自闭症儿童的本质缺陷是社会性障碍，一切康复训练的重点、难点、核心、目标皆是促进自闭症儿童的社会性发展。而自闭症儿童因为其先天遗传的原因，决定了其后天社会性发展的过程、速度和终级水平，与常态儿童既有
专家介绍说，自闭症的儿童对于家长来说是很难发现的，家长们缺乏时间照顾孩子，自闭症儿童有什么表现？自闭症也是一种脑部功能受损伤而引起的发展障碍，对孩子危害很大，那么， 自闭症孩子的平常有哪些表现？
先要说明的是，提醒是人们日常生活中常见的一种交流方式，通常在一个行为发生或一个事件发生前由主动方或相关方对当事方发出的具有忠告性质的语言和信息，以达到规避危险和减少失误的目的。提醒对于当事方总是善
自闭症每时每刻都在折磨着千千万万个幼小的孩童以及他们的家长，二十一世纪的今天，虽然科技在某些方面非常发达，但是，科学家对于自闭症的起源还是没有完全的定论，但是其中两种原因是目前学术界所公认的引起自
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