培养自闭症孩子耐性的小游戏 一、乖乖的小手 游戏准备: 幼儿与训练者相隔一张课桌面对面坐好，训 练者将幼儿特别喜欢的(新奇)玩具放在幼儿伸
毕晓芳，长沙市开音儿童教育发展中心主任，民建会员，全国第一批持证康复教师，湖南省康复协会理事，湖南省残联儿童康复专家组成员，长沙市康复协会理事、市优秀康复教师，长沙市民政学院特聘教师，长沙市第十六届人
自闭症是一种复杂的发育障碍，影响着个体的社交互动、沟通能力和行为模式。对于自闭症儿童及其家庭来说，面对这一挑战时常常感到无助和困惑。然而，随着社会对自闭症认识的提高，越来越多的家庭支持资源网络应运而生，旨在为这些特殊需要的家庭提供必要的援助和支持。本文将探讨自闭症家庭支持资源网络的重要性、提供的服务类型以及如何有效利用这些资源来帮助自闭症儿童及其家庭。一、自闭症家庭支持资源网络的重要性自闭症家庭支
认识自闭症、高功能自闭症、亚斯柏格症 ▇ 坏脾气、坚持度超高的小恆 小恆是个五岁帅气的小男生，妈妈表示小恆活动量很高，自小便很有主见，坚持度高，脾气坏。很
自闭症是患儿身心发育不健全的表现，也是儿童发育行为疾病中比较难治的一种。那么自闭症会给孩子带来什么危害呢? 自闭症危害一、影响神经功能 研究发现，自闭症一旦发病，患儿的神经完善工恩能够就会
自闭症有三个主要特征，分别表现于其人际关系，沟通语言和同一性行为等障碍上，此外，也常出现知觉方面的障碍： 一、社会性及人际关系之障碍──缺乏依恋行为和同理能力 正常的孩子在半岁以前就会注视
自闭症儿童的学习特征： （一）认知和思考能力：很难明白事物的相关性，缺乏有意义的整体概念，想象力弱，在学习中缺乏类化能力。 （二）专注力：易分心，注意力往往放在不该注意的事物上，听觉灵敏。
源自Jaquelyn McCandless, 医学博士所著的：《Children with starving brains：a medical treatment guide for autism s
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