@media (max-width:600px){h1,h2,h3,h4{font-size:1.2em;}p{font-size:1em;}}自闭症是一种影响个体社交互动和沟通能力的神经发育障碍。在
@media (max-width:600px){h1,h2,h3,h4{font-size:1.2em;}p{font-size:1em;}}自闭症，作为一种广泛性发育障碍，影响着患者的社交能力、语
@media (max-width:600px){h1,h2,h3,h4{font-size:1.2em;}p{font-size:1em;}}自闭症，作为一种广泛性发育障碍，对儿童的心理发展和社会交
摘要：自闭症谱系障碍（ASD）是一种神经发育障碍，其主要特征包括社交互动障碍、沟通障碍和重复刻板的行为。社交技能训练是自闭症儿童康复教育的重要组成部分。本文旨在探讨自闭症小孩社交技能训练课程的设计，结
自闭症也叫孤独症，他们大多表现出：（1）社交困难，缺乏与他人的情感交流，对外界刺激无动于衷。（2）言语发育迟缓。在社会交往中很少使用言语，即使使用也多为模仿言语、刻板言语、言语奇特、言语的可懂性差。（
一、问题的提出：自闭症又称孤独症, 是一种脑功能障碍引起的严重的长期发展障碍的综合症，通常在三岁前可以察觉，障碍或异常主要表现在言语发展与沟通、社会交往以及情绪与行为模式等方面。[1]&nbs
对自闭症的判断有了更明确的标准，据美国媒体报道，美国儿科学会最新公布了11项儿童自闭症的征兆，其中语言能力滞后、缺乏人际交流的能力是最直接的外在表现。 如果婴幼儿在成长过程中表现出以下特征，那
自闭症在孩子婴儿时期就可以表现出来，只是症状不是非常明显，一些家长难以判断出来。到孩子1岁时，一些症状已经很明显。那么，一岁时自闭症的宝宝都有那些表现呢?我们来听一听专家的介绍。 1、不喜欢与
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