“最佳结果”与早期干预 马安迪 译 发表在5月份的《发展和行为儿科学》杂志的一项研究称，很多已知失去自闭症诊断的儿童在其幼儿时期都曾接受过很长
可能被混淆为自闭症的情况 我们通常很难将真正的自闭症儿童(即那些由于我们刚刚所描述的自闭症大脑变化而导致的有“自闭症型行为”的孩子)与那些因为其他原因
关于儿童孤独症的定义及其特征： (一) 儿童孤独症(简称孤独症,或自闭症)是发生于儿童早期的一种涉及感知觉、情感、语言、思维和动作与行为等多方面的发育障碍,也是广泛发育障碍中最为常见和典型的一
自闭症是一种伴随终身的疾病，在目前还找不到有效治疗方法的情况下，对于自闭症孩子来讲，只有早发现、早干预，进行行为矫治，才能对他们有更大的帮助，帮他们缩短与正常社会的差距，让他们早日融入社会。但是，
自闭症是一种先天脑部功能受损伤而引起的发展障碍，通常在幼儿二 岁半以前就可以被发现。自闭症患者从小开始便表现出语言理解和表 达的困难、难与身旁的人建立情感、对各种感官刺激的异常反应及一 成不变难以
案例 逆转自闭症 马克·贝尔的小鼠感觉不舒服。它们表现得很具有进攻性，学习缓慢，并在发作时持续抽搐———脆性X综合征的典型迹象。但是，当麻省理工学院神经学家稍稍调整老鼠大脑的一个受体后，它们开
触觉敏感是大部分自闭症孩子都存在的感觉问题，也是自闭症孩子诸多让家长头疼的问题之一。触觉敏感的自闭症孩子如果得不到适当的干预，将会成为其与人交往、融入社会的重要阻碍。 游戏1：飞天神毯环游世界 道
本文介绍了孤独症发育里程碑监测表的重要性和应用方法。通过详细阐述如何使用这一工具来帮助患有自闭症的儿童实现早期识别和发展干预，文章强调了个性化教育在促进特殊儿童成长中的关键作用。
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