康教结合、融合教育、特教提升
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- 在自闭症孩子发脾气的时候要不要终止训练 自闭症孩子在接受训练的时候偶尔会发生发脾气的现象，那么这时候老师是结束训练还是继续训练呢？ 当自闭症孩子在接受训练的时候，孩子肯定会碰到他做不到的事，因此感到沮丧，失落，也是正常的。 正确自闭症教育2012-04-28 16:22:53
- 大小便的训练控制大小便对大人来说是一件极简单，可说是理所当然的事，可是对一个幼儿来说，实在是相当复杂的。你想想，他从可以随心所欲地排泄在尿裤里，到学会控制直肠或膀胱的肌肉，然后告诉父母，再到厕所。脱下裤子，坐上马自闭症教育2006-09-06 11:33:39
- 如何教孩子发音 自闭症儿童的语言训练是一项长期而又艰辛的过程，在训练的过程中我们会遇到一个又一个的问题，这些问题的存在无疑是在向我们挑战：我们的毅力是否坚定？我们的经验是否丰富？我们的方法是否灵活？不管难关有多大，我自闭症教育2005-08-28 00:00:00
- 自闭症孩子的训练计划怎样把控 1、拟定学习目标：了解儿童的起点行为与分析现有能力后，要具体地列出他该增进的行为和该减少的行为，并让家长了解，配合共同教导。 2、实用的原则：自闭症儿童的抽象思考能力有缺陷，不懂的举一反三，要自闭症教育2013-05-03 08:56:07
- 自闭症儿童的心理训练 小儿自闭症对患者的影响非常大，对于小儿自闭症这种严重的疾病，大家要做到尽早的采取科学的治疗措施，这对于避免小儿自闭症造成的严重危害有极大的意义。小儿自闭症心理护理是患者在治疗的过程中不可缺少的护理自闭症教育2012-05-29 08:58:25
- 游戏对孤独症儿童训练的重要性游戏对孤独症儿童训练的重要性交流障碍、语言障碍及刻板行为是自闭症的三联症。而从社会互动来看，自闭症可以分为孤离、被动及主动但奇怪的三种型式，其中以孤离及被动型的人数最多；从沟通来看，如果未接受早期训练自闭症教育2014-04-17 08:04:08
- 孤独症训练中应坚持的六项原则1，自然发展原则：以儿童一般发展规律指导训练，坚持以自然发展为主，在训练过程中有计划补偿缺陷，引导减少不良行为。 2，协同发展原则：从提高儿童身体素质，运动能力，心理素质，良好个性等方自闭症教育2009-02-27 15:58:22
- 家居自助感统游戏项目一1． 与别人玩接球游戏；（1-2）训练目的：社交能力/手臂的运动能力训练要求：家长与孩子对面而坐，家长把球递给儿童，鼓励儿童把球同样递给家长。难度设置：A开始时家长可把球直接放入孩子手中；B家长把球伸自闭症教育2005-06-15 00:00:00
- 生活自理教学-上厕所技能年龄层：12-18个月发展指针：上厕所训练前的征兆 幼儿已注意到自己尿湿的征兆‧藏或盖住脸。‧让你看到他湿掉的裤子或自己试着拿掉裤子。‧停止正在进行的活动，变得非常安静。‧表情怪异或有些安静。自闭症教育2006-09-06 11:36:55
- 自闭症感觉统合训练法@media (max-width:600px){h1,h2,h3,h4{font-size:1.2em;}p{font-size:1em;}}自闭症，又称为孤独症或自闭症谱系障碍（ASD），是一种神自闭症教育2024-11-09 15:16:01
