篇首：我是一个从事了8年自闭症教育的工作者,看了网站里的一那篇"以营利为目的"文章后,感想很深,也触动了我那根隐藏了5年的神经.我只想以参与者的姿态来讲讲里面的故事!讲讲目前私营机构的贪与骗!你们
我给大家提供个思路！大家可以到张海迪博客反应问题!他现在中国残联第五届主席团主席.https:
语言发展迟缓的孩子训练应该配合其在各发展阶段给予不同的训练要点,但认知、理解能力的培养与训练则应在语言发展中之各阶段均应加强：1.牙牙学语时:此时最重要的乃在于口腔功能的训练与喂食指导(吃东西的技巧)
自闭症在国内又称孤独症，是一种先天脑部功能受损而引起的广泛性发展障碍，是严重的中枢神经系统发育障碍疾病。其主要症状表现为：社会交往障碍、言语发育障碍(沟通模式异常)、兴趣范围狭窄、动作刻板重复和严重的
1：我想告诉你“我喜欢一致，不喜欢改变”。 2：我想告诉你“请帮助我与人沟通”。 3：我想告诉你“我接收上有困难”。 4：我想告诉你“我表达上有困难”。 5：我想告诉你“我有特殊兴
根据脑科学的最新研究，自闭症的产生可能与脑的不同区域之间缺乏联系与协调有关。 美国全国健康研究所资助的一项研究发现，自闭症的人在完成问题解决任务时，负责复杂分析的脑的各个部位的协作要比其他人弱
根据加利福尼亚大学戴维斯医疗中心研究所的最新研究报告：和正常儿童相比，与正常杀伤细胞有关系的11种基因，在表型中产生有关形状很大程度上都存在于患有先天性孤独症的儿童身上。 JeffGregg，F
在我国，对于自闭症人和自闭症儿童没有做过专门调查，只能根据若干依据推算其发生的大概规模。我们推算的根据有二：一是国际社会提出的自闭症发生率的数据，二是我国现有的对于残疾儿童抽样调查中关于自闭症儿童的数
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