摘要：自闭症儿童的自伤行为是临床治疗中的一大难题，严重影响了患者的身心健康和生活质量。本文旨在探讨自闭症儿童自伤案例干预数据库的构建方法，分析自伤行为的原因，并提出相应的干预策略，以期为临床工作者提供
摘要：自闭症谱系障碍（ASD）是一种复杂的神经发展障碍，其核心特征之一是社会交往障碍。其中，呼唤无反应是自闭症儿童常见的一种社交交往问题，表现为对他人呼唤无任何反应。本文旨在探讨呼唤无反应的评估方法，
摘要：自闭症儿童由于社交、沟通和行为的障碍，往往在独立生活技能方面存在困难。本文旨在探讨自闭症儿童独立生活技能训练的策略与实施方法，通过案例分析，为家长和专业人士提供参考。一、引言自闭症，又称孤独症，
一、引言孤独症，又称自闭症，是一种以社会交往障碍、沟通障碍、兴趣范围狭窄及刻板重复行为为特征的神经发育障碍。近年来，孤独症的发病率逐年上升，给家庭和社会带来了巨大的负担。孤独症儿童早期干预是改善其预后
摘要：随着自闭症儿童群体的逐渐增大，玩具作为辅助教育工具的重要性愈发凸显。然而，在自闭症儿童玩具选择过程中，家长和教师往往容易陷入对玩具特征过度关注的现象。本文将深入剖析这一现象，探讨其对自闭症儿童成
摘要：孤独症谱系障碍（Autism Spectrum Disorder，ASD）是一组以社交互动障碍、沟通困难和重复刻板行为为特征的神经发展障碍。高功能孤独症儿童（High-Functioning A
摘要：自闭症谱系障碍（ASD）是一种广泛性发育障碍，其中注意力障碍是患者常见的症状之一。本文旨在探讨儿童自闭症患者注意训练的方法，并对训练成效进行评估。通过分析不同训练方法的效果，结合实际案例，本文旨
摘要：自闭症是一种广泛性发展障碍，儿童自闭症患者往往伴随着社交障碍、语言障碍、兴趣和活动范围限制等症状。然而，许多儿童自闭症患者也展现出独特的优势能力。本文旨在探讨儿童自闭症患者优势能力的发展路径，为
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