特教心得

在校期间，有听过特教行业这门课程。来到开音特殊儿童教育发展中心，另我我印象最深刻的是，孩子们的笑脸。从事这行是没有错的，值得为孩子们付出，孩子每天的变化，会令我们欣喜不已。学校开设多门课程，都是针对于孩子的情况，来设定的。有个训课、感觉统合课、音乐课、集体课、亲子游戏课。每项课程都是紧密相连的，相辅相成的。

平常制定教学计划，都是从日常生活中发现小朋友自身能力来制定的。小朋友有主动或是被动的无意识的发音，通过上课，从被动转换成主动的训练模式。家庭教育也是至关重要的，孩子平常在学校所学项目，需通过家长及时的泛化与强化，小朋友的进步才是显而易见的。孩子的能力也是一方面，家长的心态密切关系着孩子的进步，心态摆正后才能做出正确的行为。才能找准重点，有针对性的训练小朋友。学习语言后，就多带小朋友去公共场合去玩，家长及时引导小朋友，怎样去发问，怎样融入游戏活动中及遵守游戏规则。直到有一天，孩子就会主动与人沟通交流了，这就是学习的实质所在。

    其实有的时候不论老师还是家长，都渴望孩子的进步，每看到一点一滴的转变会感到欣喜如狂，其实在真正实践的过程中，需要老师 家长的关爱 理解 配合才是康复的开始，

也需要大家共同努力。