在干预的过程中我们主要运用行为训练法对他们进行语言训练。在训练过程中注重环境的营造,即为他们创设融合性保教的大环境,其中物质环境和人际环境的创设为语言的训练打下了情感基础,因为对自闭症幼儿来说情感
【中国孤独症资源网报道】自闭症是一系列大脑障碍问题的统称,会限制社交和沟通能力的发展。医学专家称此为自闭症谱系障碍(Autism Spectrum Disorders,简写ASD)。同时美国儿科学
自闭症,一种广泛性发育障碍,给孩子的成长和发展带来了巨大的挑战。在这个特殊的旅程中,家庭成为了自闭症孩子最温暖的港湾,家庭教育的重要性不言而喻。早期干预,家庭先行当孩子被诊断为自闭症后,家长是最早察觉
家有儿女 父母需要了解的孤独症诊断常识 来源:新浪河南健康频道家有小宝宝,父母都会欣喜万分,千般宠爱万般呵护,但是如果有一天你发现自己的孩子与其他宝宝不大一样,他不像
研究表明自闭症(孤独症)影响运动技能 主要作者助理教授,职业治疗和精神病学讲师克劳迪亚.希尔顿说“从我们的结果来看,运动能力障碍也许应该是自闭症
小儿自闭症症状是什么?很多人对小儿自闭症不甚了解,致使很多患者在发病时不能够被及时的发现,无法得到尽早的治疗而导致了严重的后果。小儿自闭症患者社会生活能力差,对患者的成长发育有严重的影响。了解小儿
(1)自闭症儿童常常对周围的人不关心或缺乏兴趣。 他们对别人的动作、言语、经验很少感兴趣。他们过度专注于自己感兴趣和关心的事物。他们对结交朋友及建立伙伴关系缺乏兴趣。他们很少与别人分享自己的兴
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