第53页_儿童_湖南长沙开音儿童教育发展中心

自闭症儿童接受挫折能力的培养
自闭症儿童缺乏掌控计划的能力，而且情绪控制较弱，不知如何处理失望，也不知如何面对自己未能做的事情。同时，他们较弱的中央统合能力也使他们未能了解事情目的和结果，阻碍建立完成概念，导致遇到挫折就放弃或出现
教学教案 2017-01-06 21:01:38
如何对孤独症患儿进行情感教育？
自闭症儿童存在沟通和理解方面的障碍，因此他们中很多孩子根本不懂得情感的正确表达，往往用发脾气、咬人、掐人等错误的方式表达自己，我曾经就遇到过一个孩子一兴奋就咬人。所以对于孤独症孩子的情感教育非常重要。
教学教案 2017-01-03 21:57:00
2016年工作教案
自闭症儿童感统课案例一姓名：刘苡含 XXX小朋友，最大的问题就是注意力不集中，很容易走神，
教学教案 2017-01-03 19:40:37
2016文章
自闭症儿童辅助课案例一姓名刘彩XXX小朋友最大的问题是注意力不集中没有主动语言有情绪问题遇到自己不会的事情容易发脾气闹情绪而且行为刻板只接受已经熟悉的老师熟悉的教室所以刚开始带他辅
教学教案 2017-01-03 19:37:10
滚轮胎游戏
十二月份文章郑蒙　滚轮胎　　活动目标：　　发展幼儿的平衡能力;　　提高幼儿手脚的协调合作能力　　提高儿童注意力　　练习大肌肉力量　　活动准备：　　1、玩具轮胎1个;内容，让儿童扶好轮胎使轮胎保持直
教学教案 2017-01-03 18:29:46
滚铁环游戏
十一月份文章郑蒙滚铁环游戏游戏对儿童起到的作用它是对人的耐心和平衡技巧的考验。这项运动不仅能够发展儿童的奔跑能力；增强儿童的身体灵活性、协调性、控制能力；提高儿童的运动技能和运动水平，提高儿童的注意
教学教案 2017-01-03 18:28:16
怎么教自闭症小孩跳
八月份文章郑蒙怎么教自闭症儿童跳，小奇是程度比较差的小朋友两岁多快三岁了不会跳协调能力也不好，理解相对而言也比较差，但是他很配合，也很可爱，成天都是笑嘻嘻的我刚接到他的时候就想着第一件事就是让他学会跳
教学教案 2017-01-03 18:24:58
自闭症儿童典型案例一
自闭症儿童典型案例一姓名：张文芳XXX小朋友是一位6岁的小男孩，2015年9月进入开音儿童教育发展中心进行康复训练。有口语表达能力可以说五个字以上的句子，但语言表达非常的刻板。
教学教案 2017-01-02 21:18:16

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