老师怎样引导孤独症孩子表达自个的情感？
单就孤独症孩童的心情行动疑问的处理来说，到当前为止，只需一讨论到该疑问，简直无一例外地都会谈到交际规矩及心情情感的了解与表达疑问，而且始终是被困在规矩卡片的运用及心情处理区（其内容也无非是经过图像提示
教学教案 2015-08-30 22:00:59让星星的孩子都充满阳光和笑脸
我从未想过，有一天我会和被称为“星星的孩子”的自闭症儿童走得这么近， 每天看着他们走进教室，放学时又送他们出校门，然后目送他们随家长离开。 自闭症孩子最主要缺乏交往能力，不喜欢与人交流、对视、
教学教案 2014-10-29 19:57:12和然然一起重建心世界
然然跟我生活了1年，当初的他脸还是肥嘟嘟的，超级可爱，如今一年过去了，即使只有6岁，但是我却觉得他长大了好多好多... 当初的他和其他孩子就很不一样，特别活泼，是个小调皮蛋，但是也着实让人
教学教案 2014-10-30 22:19:15
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