第8页_孩子_教学教案_湖南长沙开音儿童教育发展中心

击掌小游戏
其实不管孩子程度怎么样，教学中我们会教他击掌“耶耶耶”，有些程度不好的孩子可能连击掌不会，那我们会引导他一步一步的完成，从被动到主动，从一个“耶”过渡到“耶耶耶”。其实击掌可以衍生出更多好玩的小游戏。
教学教案 2015-05-30 22:33:34
怎样教孩子吸吸管
怎样教孩子吸吸管孩子基本情况:孩子无有意识的语言，有一定的理解力，不会用吸管，口腔敏感，不喜刷牙吸口腔按摩，但对水还是比较感兴趣的。首先在透明的杯子里放少许的水或果汁用吸管吹泡泡，表情动作越夸
教学教案 2016-05-11 09:16:43
自闭症给孩子带来危害介绍
自闭症不及时治疗，影响孩子的健康和未来。语言障碍：自闭症患儿的语言与正常人的语言在逻辑、内容、形式上可以称为互不相容的两个系统，有人称自闭症的内在世界精彩纷呈，但与正常人的内心世界互不相通，形容自闭症
教学教案 2016-07-21 21:50:15
如何教孩子认知“多”
如何教孩子认知“多” 自闭症有70%的孩子有智力落后。认知能力和理解能力比较弱! 所以在教他们认知的时候我一般都是采用直观教学法和讲解法以及游戏法来进行教学。第一，我给小朋友吹泡泡吹
教学教案 2015-05-31 22:11:08
提升注意力的小方法
提升注意力的小方法方法1、和孩子一起拼图爸爸妈妈和孩子一起拼图，拼图的难度要逐渐增加。拼图能锻炼孩子的观察能力，孩子在拼图时，很容易投入，不知不觉中，能坐定的时间就长了，注意力集中的时间也长了
教学教案 2015-05-31 22:57:37
改变不好的行为需要时间
改变不好的行为需要时间　　以下原则有助于成功的运用奖励办法：　　1、明确你究竟希望孩子多做哪些事情。要求要尽可能具体并定出得分的标准，不要对孩子说“你应该更有责任心”，而应说“早上请你把自己的床收拾干
教学教案 2015-06-01 19:18:26
怎样惩罚
怎样惩罚　　惩罚完全是从反面教育孩子，它告诉孩子不能做什么，却不能告诉他应该做什么。惩罚是为了消除不良行为，奖励是为了巩固好的行为。因此，在建立孩子新的行为模式时，应该奖惩并用。“什么情况下可以使用
教学教案 2015-06-01 19:35:03
如何干预或减少孩子打头，用头撞墙，撞人的行为？
有家长询问孩子在生气或者我们干预他过多时她都用打自己的头，用头撞墙，有时候也用头撞其他人，请问怎样干预能使她减少这种行为呢？以下是个人处理方法：以教代改。即发展良好行为以取代自我伤害等不良行为。指
教学教案 2016-07-31 19:19:15

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