第10页_孩子_教学教案_湖南长沙开音儿童教育发展中心

学习认知的一些经验
经常听到家长或者特教老师说：孩子不喜欢学认知，很多孩子觉得学习认知物品的过程中枯燥无聊，接下来有几个经验要分享给大家。 1、通过感知觉方面帮助孩子学习认知，如：认识毛巾，多数人会说：“这个是毛巾、拿
教学教案 2016-07-31 23:34:19
如何让孩子独立写作业
当孩子具有书写能力或者步入普通学校，有一个问题：写作业。大多数自闭症孩子需要在家长陪同下才能完成老师的布置的作业，会出现几种情况： 1、需要做一个题问一下家长。 2、即使会自己做，但也没有信息
教学教案 2016-07-31 23:39:13
家长如何给孩子进行感统训练
家长如何给孩子进行感统训练一、孩子喜欢做的项目作为强化物。感统训练也要贯穿ABA行为训练法，比如让孩子做5次滑板，就奖励他玩几分钟他最喜欢的蹦床，蹦几下又滑板几下，化整为零，只要滑板的总
教学教案 2015-06-25 21:03:36
如何教孩子跳起来
如何教孩子跳起来 ·10个月左右的宝宝开始尝试站立，此时父母可扶孩子站立起来，并用手托住其两侧腋窝，孩子将会借力用两脚频频跳跃。·1岁半后可在床上或光洁的地板上放一坐垫，让孩子站在坐垫上往下跳。·2
教学教案 2015-06-25 21:54:15
如何交自闭症孩子使用剪刀
很多家长在教孩子使用剪刀是显得焦头烂额、心惊胆战，其实掌握了正确的方法之后，教孩子安全的使用剪刀其实并不是很难的。让孩子学会使用剪刀有哪些好处呢？1、使用剪刀时孩子需要通过不断张开合起手掌，会促进了手
教学教案 2016-08-01 06:44:07
游戏：“偷袭鬼”
游戏：“偷袭鬼”游戏重点：全神贯注于活动时能够监控社交环境。注意力的迅速转移。提高警觉心准备工作：找一个可以让孩子专心程度中等的活动。因为我们希望目标能圆满达成
教学教案 2015-06-28 19:49:56
孩子不愿意拿笔怎么办
很多自闭症孩子都不愿意拿笔，碰到笔就特别排斥。俊俊，男孩，最不喜欢的事情就是拿笔写字画画等，不管老师用什么方法，每次拿笔都是大哭大闹，，经过一段时间的观察发现，俊俊特别喜欢表扬，也懂得表
教学教案 2015-06-28 19:54:37
孩子的家庭感统训练
骑马游戏指导目标：强化前庭觉，使前庭信息正确不扭曲，以提升学习效率。指导重点：大人装成马，让幼儿牵着四肢爬行。大人学马一样趴在地上，幼儿用双手抓住大人的后颈，双脚夹住大人的腰部，大人开始慢慢的爬行；幼
教学教案 2015-06-29 21:27:18

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