康教结合、融合教育、特教提升
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- 感统训练的作用很多孤独自闭症孩子在前庭平衡觉、视听觉、本体感觉等方面存在不同程度的功能失调。1、触觉:多数孤独症儿童有明显的触觉敏感现象,如果小骜,就不会与别人亲近,你抱他时,他就会咬你。2、听觉:有的患儿对声音很教学教案2015-08-31 20:47:19
- 感统训练小游戏接球游戏 训练目的:训练手臂的运动能力。 训练要求:家长与孩子对面而坐,家长把球递给宝宝,鼓励他把球同样递给家长。 方法:开始时家长可把球直接放入孩子手中;然后家长把球伸向孩子,鼓励宝宝伸教学教案2015-08-25 21:52:07
- 学习上下楼梯学习上下楼梯经常有家长会跟我们说,在家不知道怎么带孩子做感统训练。孩子一般到2岁左右就因该具备独自上楼梯2~3阶的能力了。但我们的星星宝贝们多数发育滞后,本体感弱、平衡觉、空间知觉弱。一些孩子上下楼梯教学教案2016-01-28 20:48:23
- 感统训练几大原则在对特殊儿童进行感统训练时,既要考虑他们作为儿童的特点,他们发育不成熟,处于发展阶段。也要考虑他们的特殊性,他们作为特殊儿童还伴有其他障碍。这是训练者无法回避的重要影响因素。为此,作为训练人员,在开展教学教案2016-11-04 22:19:52
- 孩子的家庭感统训练骑马游戏指导目标:强化前庭觉,使前庭信息正确不扭曲,以提升学习效率。指导重点:大人装成马,让幼儿牵着四肢爬行。大人学马一样趴在地上,幼儿用双手抓住大人的后颈,双脚夹住大人的腰部,大人开始慢慢的爬行;幼教学教案2015-06-29 21:27:18
- 感统训练中蹦床的使用方法感统训练中蹦床的使用方法蹦床,是众多的孩子的最爱。而对于众多感统失调的自闭症孩子来说,平衡感、协调和前庭感觉的失调是最基础的最重要的。而针对这几点的训练方法很多,其中蹦床是最常见的,效果明显的一种方法教学教案2015-09-29 20:34:38
- 感统训练的感悟感统训练的感悟 “感统训练”也就是“感觉统合训练”,包括前庭觉、本体觉、听觉、视觉、触觉训练五个部分。简而言之,就是给孩子感觉,而不仅仅是让孩子学会某种技能(如:跑、跳、爬等等)。 感教学教案2015-01-10 20:17:03
- 家长如何给孩子进行感统训练家长如何给孩子进行感统训练一、孩子喜欢做的项目作为强化物。 感统训练也要贯穿ABA行为训练法,比如让孩子做5次滑板,就奖励他玩几分钟他最喜欢的蹦床,蹦几下又滑板几下,化整为零,只要滑板的总教学教案2015-06-25 21:03:36
- 感统训练中常见的错误感统训练中常见的错误 感统训练中最常见的错误就是将目的与手段混淆,如:误以为训练的目的仅仅是让孩子学会拍球,因而在训练过程中强迫孩子长时间被动配合,这样做的结果往往是:孩子可能学会了教学教案2014-11-03 13:00:39
- 自闭症儿童感统训练一. 训练目标1. 调节前庭平衡觉,提高姿势维持能力,发展腿部力量,加强目光注视力.2. 提高反应能力,加强主动性,提高平衡能力,增强配合度。二. 训练项目1.教学教案2016-09-29 20:55:30



