第2页_教师_湖南长沙开音儿童教育发展中心

热烈庆祝开音教育欢度教师节暨第一届职工羽毛球竞赛顺利开展！
不忘初心健体魄立德树人铸师魂开音工会第一届教职工羽毛球竞赛教师节快乐 2023年9月10日是我国第39个教师节，为了迎接教师节并丰富全体教职工的业余生活，提升团队凝聚力促进工作发展，9月9日上
开音动态 2023-09-10 09:39:54
激励儿童的120种话语
激励儿童的120种话语孩子需要激励，教师多掌握不同的激励语言，有利于培养孩子的自信，同时让孩子保持兴趣和创造力。　　1.在这个问题上，你可以当老师了!　　2.你分析问题这
自闭症教育 2014-01-06 08:40:22
情景教学法
情景教学法 “情景教学法”是教师根据课文所描绘的情景，创设出形象鲜明的投影图画片，辅之生动的文学语言，并借助音乐的艺术感染力，再现课文所描绘的情景表象，使学生如闻其声，如见其人，仿佛置身
自闭症教育 2014-01-13 08:59:04
面对自闭症学生的重复刻板行为，教师的应对方法
我们在日常教学中，时常要面对特殊学生的重复刻板等行为，针对不同的孩子表现我们有不同的处理方法，这里我们把教学中常见的一些行为处理方法归类给大家，提供参考：　　刻板行为是挑战性行为的一种,也称固着行为、
教学教案 2015-08-22 21:00:58
与孩子分享体会
与孩子分享体会教师：张芳玲首先，是要调整自己与孩子年纪一样大小和孩子更同分享兴趣等，孩子会体会到你爱他，主动与你亲近玩乐，让你们更加亲密，互动更多，而更同分享的互动方式我来说几点：1、面对面玩，坐
教学教案 2014-10-31 22:30:29
课堂教学案例
课堂教学案例教师：张凌凌首先很开心的是去参加了北京人幼杨宗仁、陈鸿伟教授的讲座及实操，使得我也更加有信心将pci游戏穿插在教学课堂中，让教学更加生动活泼。下面是我列举的游戏案例：幼
教学教案 2014-10-31 22:54:11
亲子园教师培养模式探新
亲子园教育活动是一种新兴的、实践先行的事物，目前理论研究和实践经验均明显欠缺。经过实践，我们认为要想不断地提高亲子园教育质量、提高亲子互动质量，首要的就是将教师的培训和培养放在首位。我们充分发挥园内专
自闭症教育 2007-01-16 11:31:49
音乐教案
教学设计一．课前准备1听音乐休息师生问好（小朋友们下午好，老师下午好或者同学们下午好，老师下午好）变幻式的问好能够增强学生对所处环境的理解以及增强他们对自身和教师具体身份的理解。二．节奏练习1、热身
教学教案 2014-11-02 16:09:52

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