市儿童医院、市七院、市友谊医院等多家机构可提供康复治疗服务 ■新商报记者张凌云实习生樊星 随着位于市福利院的市孤残儿童康复中心主体将完工，有关孤残儿童康复的话题受到各方的关注。市政协委员
儿童自闭症都有哪些危害?通常患有自闭症儿童的行为都比较古怪，不合逻辑。其实他们自己也是很痛苦的，很多父母不理解还会打骂孩子，让他们更加的不愿意接触新事物。自闭症都有哪些危害呢? 自闭症对儿童主
专家指出，自闭症儿童是通过临床症状等方面来作出诊断，但是2岁以前的孩子几乎没有临床症状的表现。“这段时间家长如何作出判断？不是看孩子出现了什么症状，而是和其他正常的孩子作对比。”专家介绍，如果自己
家长对刚诊断出自闭症的儿童，进行训练时应该把握的几个方面。 1.注意时间的控制。 2.以孩子的时间为主，不能勉强孩子做。 3.每一次下课时都要让孩子开开心心的下课（见好就收） 4.
自闭症是一种非常特殊的发展性障碍，这就决定了自闭症儿童的康复训练具有长期性、情感性、家庭化三个特点。 （一）家长是自闭症儿童康复训练的终身教师 自闭症康复的核心指标是自闭症儿童的基本社会化
感觉统合训练与自闭症孩子的发展就目前国内的情况而言，自闭症儿童的感觉统合训练已经取得了很大成熟性和成功性，但还是存在有一定的问题和缺陷。感觉统合训练对自闭症疗效应科学评估，既不能夸大也不能低估。
1.对环境倾向于要要求固定不变或不正常反应 表现对日常生活常规变化的拒绝，有的患儿每天要吃同样的饭或菜，数年不变，每天固定的排便时间、地点或便器，出门一定要走某条路线，若这动则表现烦躁不安，吵
自闭症（孤独症）的行为界定和治疗干预 关于小儿自闭症的界定一直是一个颇受争议的话题，孤独症的治疗性干预也是帮助患儿康复的重要研究课题。 自闭症的
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