(一)不断地对儿童说话:对自闭症儿童说话,其效果不是立竿见影的,必须假以时日才会慢慢开花结果。 (二)对着儿童的视线说话: 跟自闭症儿童一起游戏、拿任何东西给他、请他做任何事、帮他做任何事时,要
(一)对于完全无语言的自闭症儿童可以用:1、压声法:让儿童平躺在床上,用双手交叉压在腹腔上,微用力下压,迫使其发声。2、搔痒法:用手或轻软物体搔儿童的手心、脚心、颈部、掖下等部位,使其发出“咯咯”的笑
一、初期训练注意人与物品 注意声音 注意人的语言声 有主动交往表现 听一步指令 指出身体一些部位( 3 个) 指出常见物品( 1
由于一些未明原因的影响,自闭症孩子都存在或轻或重的语言障碍。孩子或无语言,或言语单调,或模仿他人言语,或表达很不贴切。这些都将影响孩子更好的“说”,进而影响孩子的社会适应性,因此,要尽力去训练。
怎样训练这个孩子交流·不会说话的孩子还可能有受脚运动困难。·他可能也有口、舌、脸和头部运动困难,因此他难于清楚发音。·这些儿童多数可能听力良好。他能听到和学习你说的词,但他却不能讲得清楚。·尽量与他谈
Copyright © 2012 - 2025 © 湖南长沙开音儿童教育发展中心 版权所有 湘ICP备18012603号-1