康教结合、融合教育、特教提升
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- 开音自闭症教育中心10月活动总结:陪伴孩子，共同成长2019年10月17日及10月30日携手湖南商学院志愿者以及湖南师大春华自强社的哥哥姐姐们展开了“陪伴孩子，共同成长”为主题的社会融合活动。本次社会融合活动我们的小朋友们与哥哥姐姐成为搭档，参加有趣的开音动态2019-11-07 21:35:28
- 为特教致敬，给家长的一封信亲爱的家长，你是不是属于这类人？刚发现孩子有问题的家长会花一年多甚至两年的时间去研究孩子病因，到底孩子是不是自闭症，病因在哪？更多的家长三到四年的时间转战于各个机构，有的宁愿排队等候训练机会而没有想到教学教案2016-10-07 18:10:40
- 带触觉敏感的小朋友上感统课3月份，我接到了一个很可爱的小朋友上感统课。他叫YY，男孩，3岁，有简单的语言表达，语言理解能力弱，注意力不集中，无目光对视，目光追视能力差，触觉敏感。YY特别依赖妈妈，刚开始上课的那几天是妈妈送的，教学教案2016-05-01 23:22:32
- 感统训练的作用很多孤独自闭症孩子在前庭平衡觉、视听觉、本体感觉等方面存在不同程度的功能失调。1、触觉：多数孤独症儿童有明显的触觉敏感现象，如果小骜，就不会与别人亲近，你抱他时，他就会咬你。2、听觉：有的患儿对声音很教学教案2015-08-31 20:47:19
- 音乐治疗与自闭症儿童的相关研究 目前，人们往往把“自闭症”认为孤僻或内向，即把它与某类纯心理疾病联系起来，认为这种孩子一定是因为受到了某种来自外界环境的刺激，也曾有人认为是因为他们有不良的家庭气氛，如父母性格怪异，或母亲忙于工作自闭症教育2009-02-04 11:04:38
- 2019年开音教师培训活动（三十一）一、时间：2019年10月31日二、地点：开音儿童教育发展中心三、参与人员：开音全体教师四、培训主题：分解操作教学项目的研讨活动五、培训内容：1.个案案例收集整理；2.教学项目分解研讨；3.一对一项目开音动态2019-11-07 21:15:00
- 提高防患意识，共建和谐家园为了提升全体教职员工的安全意识，认识消防安全的重要性，预防火灾的发生，加强火场的逃生本领，中心于10月10日中午组织全体老师进行消防培训。这次的培训主要内容有: 1：提升安全意识 2：消防“四懂四开音动态2020-10-10 20:39:31
- 结构化教学结构化教学———下手抛球 在日常教学过程中，老师根据自闭症儿的能力，应用结构化教学法的训练原理来营造一个容易理解的熟悉环境，让自闭症儿可以在平稳的情绪和有系统的环境下学习应自闭症儿童视觉学习的长处，在教学教案2016-09-01 20:10:22
- 红绿灯小游戏红绿灯小游戏一、游戏目的1、视觉注视能力的培养2、锻炼反应能力和观察能力3、在游戏中感受快乐4、对交通规则红绿灯的简单认识二、游戏准备手电筒一只，白纸一张，红绿黄三个小圆贴于白纸上 三、游戏操作1、将教学教案2015-04-27 21:26:07
- 孕妇吸烟与儿童自闭症的发生相关初步的研究结果显示，母亲在怀孕期间吸烟会增加其后代发生自闭症的危险性。大约在每500名儿童中就会有1人患有自闭症，自闭症损伤患者社会交往和与他人建立联系的能力。它还会影响患者对情景、声音和触觉的反应能自闭症教育2009-04-21 09:45:21
