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自闭症患儿社会障碍的种类有哪些　　（一）对外界事物不感兴趣，不大察觉别人的存在：　　与人缺乏目光接触，未能主动与人交往，分享或参与活动；在群处方面，模仿力较弱，未能掌握社交技巧，缺乏合作性；想象力较弱，极少通过玩具进行象征性的游自闭症教育2012-10-08 09:26:59
怎样和自闭症患儿进行沟通　　自闭症孩子存在沟通交流障碍，该如何与自闭症孩子进行沟通是很多人都困惑的问题。　　让自闭症儿童走出孤独，关键就在于我们该怎样叩开与孩子沟通的大门.但是如何与自闭症儿童建立沟通，是很多家长和老师都很自闭症教育2012-10-08 09:09:37
自闭症患儿家庭训练的原则有哪些　　多数家长在自己的孩子确诊为孤独症后，积极地寻医问药，但是相当多的家长缺乏耐心，急于求成，要求治疗医生和训练机构在短期内就让自己的孩子完全康复。要知道，孤独症是一个慢性过程，其治疗与培训也是一个长期自闭症教育2012-10-08 08:28:48
自闭症患儿人际交往障碍的训练矫治　　一、情感体验是矫治的基础　　1、亲吻和拥抱：家长可以经常抚摸、拥抱孩子，并且引导他们学着用自己的双臂来回应家人的拥抱。对于父母或兄弟姐妹，教孩子亲吻他们并望着对方，让孩子感受到爱与被爱。家人与要自闭症教育2012-10-07 08:54:19
诊断自闭症，可以从以下几个方面入手　　自闭症主要从以下三个方面进行诊断：　　1、社会交往障碍　　婴儿期：表现为回避他人目光，双目对视的缺乏被认为是自闭症的特征性表现，至12-30个月症状更为明显。　　2岁及以后：社会交往障碍大都自闭症教育2012-10-07 08:22:39
婴幼儿的哪些表现家长们应注意　　在出生后12个月还没有咿咿呀呀地表现出说话的欲望；　　在出生后12个月还没有用手去指，摇手和抓的动作；　　在出生后16个月还没能说单个字；　　在出生后24个月还没能自己独立说两个字的词语；自闭症教育2012-10-07 08:20:16
孩子有异常，家长应尽快对其检查　　语言异常或根本没有语言、不寻求拥抱、待人如同待物、很少目光接触、多动淘气乱抢东西、做事方式刻板……记者在采访中了解到，许多家长自以为这些表现只是孩子发育晚，或听力有问题，结果延误了儿童自闭症的最佳自闭症教育2012-09-28 10:03:21
如何有效地防止自闭症患儿的自卑心理　　自卑犹如孤独的孪生姐妹，有自卑的存在，就摆脱不了孤独的阴霾。人人都可能有孤独的时候，但孤独并不意味着就是独来独往。孤独就是对周围一切缺乏了解，对所处环境及周围的人缺乏情感和思想的交流。如果一个人长自闭症教育2012-09-28 09:59:58
家长如何调节自闭症儿童的情绪问题　　观察儿童的兴趣点，适时介入，注意不改变儿童的游戏状态，不要显得你比他聪明。模仿是最好的选择，提建议是最不好的做法。　　儿童用极端的行为，如到处大小便、白天脱光衣服等“找接纳”，看看你们是不是真心自闭症教育2012-09-28 09:48:24
什么样的孩子算是有自闭症的倾向　　怎么样的孩子有自闭症的倾向呢?专家指出，当孩子对你笑的时候，我们家长们会觉得那是最美的笑容，自己是最幸福的人，自己再幸苦也是值得的，但是有些孩子确很吝啬自己的笑容，连基本的爸爸妈妈都不会叫，这便是自闭症教育2012-09-28 08:21:16

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