康教结合、融合教育、特教提升
内容搜索
共找到 4582 条相关结果
- 互动游戏有助自闭症患儿的治疗现象自闭症父母教育孩子的两个误区不少父母对自闭症孩子并不理解，他们常常希望通过以下两种方式帮孩子走出自我：一是企图通过暴力和惩罚，强迫孩子开口说话；二是整天在孩子耳边不停重复一句话、一个词。上述两种办自闭症教育2008-04-25 10:41:17
- 孤独症是怎么得的呢？ 孤独症的发病原因至今不明，但可以肯定有神经生理方面的变异。遗传曾被认为是重要的影响因素之一，目前全世界都在进行有关病因的研究，但研究结果尚不能证明遗传是唯一造成孤独症的原因。另一条线索集中在寻找脑自闭症教育2008-04-24 00:00:00
- 孤独症是一种后天的疾病吗？ 虽然对孤独症发病原因的研究尚没有实质性的突破。但那种认为孤独症是由于后天环境原因所致的说法已被否定。目前一致认为患儿脑部的损伤在出生前或产程中就已经产生了。作为诊断的一条重要标准就是“患儿在三十六自闭症教育2008-04-24 00:00:00
- 自闭症的类型 1．无语言：通常会被认为听力有问题或是失语症 2．立即仿说：有变化的仿说被视为自闭症儿童表达沟通的意图，而没有弹性的仿说多半不具有沟通意图。 3．延宕仿：在一段时间之后喋喋不休的重复某些字自闭症教育2008-04-24 00:00:00
- 自闭症的具体表现 (1)孤独离群，不会与人建立正常的联系 即是缺乏与人交往。交流的倾向，有的患儿从婴儿时期起就表现这一特征，如从小就和父母亲不亲，也不喜欢要人抱，当人要抱起他时不伸手表现期待要抱起的姿势，不主动找自闭症教育2008-03-14 15:07:59
- 儿童孤独症的症状与行为特征是什么？ 孤独症儿童的症状与行为特征主要表现在四个方面(详见图1与表1)。 (1)人际关系方面的障碍：表现为没有依恋行为，对亲人和生人的反应几乎没有差异，对人不感兴趣。 (2)沟通方面的障碍：包括自闭症教育2008-02-27 15:52:57
- 浅谈孤独症的表现及康复训练 内容提要：孤独症是一种严重的身心发育障碍性疾病，是发育性障碍中最常见的一种。孤独症的症状有： 1、有严重的社会交往障碍，沟通交流困难。 2、有严重的语言表达障碍。 3、有刻板行为。 自闭症教育2008-01-07 09:25:03
- 6～12岁孤独症儿童有哪些异常表现社会交往行为和社会关系理解这方面的缺陷是孤独症,学龄儿童最为明显的特征。在学龄前儿童变得明显的有：①不能建立伙伴关系；②与家里的人缺乏正常交往；③宁愿孤独一人；④不做眼对视和应用手势；⑤抵御触摸；③不自闭症教育2008-01-04 11:35:49
- 12～15岁少年期孤独症有哪些异常表现此时期，很多孤独症少年的病情相对稳定，其中一部分可有明显进步。据凯纳等学者意见，与他们认识到自己有病而加以控制有关，但约有10%到35%不明原因地发生严重退化，并且11～14岁是癫痈的高发期，大多发生自闭症教育2008-01-02 09:08:51
- 孤独症儿童的治疗教育方法孤独症儿童的治疗相当困难，但有些教育方法可以大大地改善其行为障碍。 (1)与他玩合作游戏。种方法在集体中使用效果更好。如让其和小朋友共同玩拍球、跳绳、推玩具小车，开始时这样的儿童可能完全被动，经反自闭症教育2008-01-02 09:02:34
