第一节 听觉训练概述
1,听觉训练的意义:
(1)是口语训练的基础
(2)能促使聋儿回归主流社会
(3)有助于发展聋儿的智力
2,听觉训练的目的:
(1)帮助聋儿建立各种音响概念
(2)提高聋儿对不同音色的音响的鉴别能力
(3)与周围人交流时使用听觉
(4)进行言语训练,建立有声言语,养成聆听习惯
3,听觉训练的要求:
(1)每天坚持训练
(2)训练应围绕日常生活进行
(3)训练时声源尽量靠近听力教好的耳朵
(4)按年龄大小,采取不同手段
4,听觉训练的理论依据
(1)聋儿听觉的特点
(2)叶觉训练的可能性
第二节 听觉训练的内容和方法
1,听觉训练的内容
(1)听觉察觉
(2)听觉注意
(3)听觉定位
(4)听觉识别
(5)听觉记忆
(6)听觉选择
(7)听觉概念
(8)听觉反馈
2,听觉训练的意义:
(1)听觉觉察训练
(2)听觉注意训练
(3)听觉定位训练
(4)听觉识别训练
(5)听觉记忆训练
(6)听觉选择训练
(7)听觉反馈训练
(8)听觉概念训练
3,听觉训练的设施和新方法
(1)运用现代化的电教设备进行听觉训练
①声光配景仪及声扬测听仪的改装,配套
②建造听力语言实验室,强化听力训练
(2)计算机在听力训练中的作用
计算机辅助教学的形式:
1,教育游戏型
2,个别教学型
3,操作练习型
课后练习:
1,听觉训练的意义
2,听觉训练的目的
3,听觉训练的要求
4,听觉训练的内容和方法

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