在进行DTT 训练时，我们要求高频率的强化正确反应。在训练初期，需要每一个正确反应都要给予强化，因为在DTT 训练中目标行为都非常小，并且在早期训练中，经常性使用食物或者玩具作为强化物，要做到一个正确反应一个强化，如果做对一个回合玩一次玩具（20秒或者更长的时间）往往会觉得中间间隔时间长，训练一直被打断，但是不强化又不行。并且每个训练回合都要重新获取孩子的注意力，强化的时间占据了训练的绝大部分，为了克服这些问题，可以使用代币制。

  其实在普通学校也经常使用类似的方法，更容易融入普校，比如说：“每次帮老师做一次劳动就奖励一朵小红花，当你有5朵的时候就奖励你xxxx”在这个积满5朵花的过程中，孩子学会了等待，并且每次都能得到红花，积满5朵花有更大的奖励，孩子会更有动力去做。

  一般可以这样做：1、制作代币教具（制作笑脸，花朵，汽车或者其他孩子喜爱的图案）贴上魔术贴，以便循环使用，在制作一块板子，也粘上魔术贴，把图案粘到板子上。刚开始可以要求粘到3个图案奖励强化物，慢慢的增加5个8个………

2.没有代币教具时，可以准备笔和本子，写上数字

1.    ? 

2.    ? 

3.     

4.

做对一个回合就打一个?，做错打?。告诉孩子当你得到3个?时可以玩玩具，得到?时，则不能玩玩具（也可以画其他图形）针对理解能力相对较好的孩子，如果孩子理解能力建议使用第一种使用实物教具。